中国近代史人民的抗争和探索

中国近代史人民的抗争和探索内容摘要：

答案 : C 思考题： 19世纪 60年代到 90年代末，中国社会近代化的进程在经济、政治、教育等方面有哪些表现。 结果如何。 导致这些结果的根本原因是什么。 答：经济上： ① 洋务运动，没使中国走上富强的道路，随着甲午中日战争的失败而趋于没落。 因为洋务运动以维护腐朽、落后的封建统治为目的，洋务运动企业受到封建顽固势力、外国势力的束缚和压迫。 ②民族资本主义的产生和发展。 到 190世纪末，虽有初步发展，但力量较小，在社会经济中未占主导地位。 民族资本主义产生于中国半殖民半过程中，不能独立地发展。 政治上： 维新变法运动。 遭到顽固势力的的镇压而失败。 中国民族资产阶级力量薄弱，且具有软弱性和妥协性。 教育上： 洋务运动期间，开设新式学堂，以“ 格致之学 ” 为主要教学内容，改变了过去以经学为主的模式。 标志着中国教育开始步入近代化。 维新变法期间，办新式学堂（如 1898年，光绪帝诏准建立的京师大学堂，是中国近代最早的高等学府。 思考 2 旧民主主义革命时期，继洋务运动以后，中国在近代化的道路上又经历了哪几个重要阶段。 其共同之处和各自显著特点是什么。 从以上几方面你得到什么启示。 三个阶段（略）；共同之处：都是挽救民族危亡，发展资本主义，建立资产阶级统治。 特点（略） 启示： 启示 （ 1） 近代化的内容不仅仅是经济上的，而应是由经济基础到上层建筑的全面近代化，中国的近代化是正是这样的一个渐进的发展与不断深化的过程。 （ 2）只有先实现国家的独立，才能真正实现国家的近代化。 不推翻帝国主义、封建主义，中国就不能富强，因此中国近代的根本任务是实现民族独立和国家近代化。 思考。 近代中国人在探索近代化过程中有何特点。 特点 ： 具有广泛性。 近代前期的主要社会阶级，包括地主阶级、农民阶级、民族资产阶级中的许多派别都进行了各种各样的探索活动。 这是由于外国资本主义与中华民族的矛盾已成为中国社会的最主要的矛盾。 外国的侵略对各个阶级都会造成不同程度的损害，各阶级在反对外来侵略、维护国家利益方面必然有一致性的一面。 具有普遍的向西方寻求真理的特点。 这是因为外国侵略不仅打开了中国的大门，也开阔了人们的眼界，从闭关锁国和妄自尊大的束缚中解脱出来，看到了西方的先进与中国的落后的现实。 近代化的探索具有一定的层次性，在学习西方的内容上具有不同的层次。 从学技术到学经济政治，从学立宪到学共和，就有许多层次。 造成这一特点的原因不仅在时间上的差异和对西方的认识上的差异，更主要大阶级地位大差异。 具有继承性。 前后提出的各种救国方案既有继承又有发展；既有量变又有质的飞跃。 如地主阶级洋务派就是继承了地主阶级抵抗派的“师夷长技”的思想，但又有一定的变化。 在维护封建统治这一点上是一致的，因而是量变。 而早期维新派又是由洋务派转化而来的，他们也继承了洋务派学习西方的技术的思想，又发展为学习西方大政治和经济，这是质的飞跃；他们不是要维护封建统治，而是反对封建统治。 都是探索先国家富强而后独立。 从地主阶级抵抗派的 “ 师夷长技以制夷 ” 到地主阶级洋务派的“ 师夷长技以自强 ” 思想；从资产阶级维新派的改良，发展资本主义到资产阶级民主派的民主共和思想，都体现了上述的特点。 各阶级探索近代化是被迫的迎战，而不是主动的前进。 不是自己母体自然运动发展的结果，而是把西方的先进的东西嫁接过来的。 （一 ） 建国前近代中国共产党人对近代化的探索 （争取民族独立） ： 二、新民主主义革命时期 （ 分为二个阶段）： 事实上，早在在明末清初我国就有了资本主义的因素。 但是，由于封建势力的过于强大，尤其是西方列强的入侵和掠夺，使。