荷花教学导航内容摘要:

片花瓣 、 嫩黄色 写出荷花花瓣的数量及花蕊的颜色。 精彩片断(二) 片 断 点 评 我 与花共舞 我 独共语 [欣赏 ] 作者置身于荷花 ,被满他如诗如画的荷花深深陶醉了 ,他的情感、思想也随之活动起来,和眼前的景物融为一体,把自己想象成了 一朵荷花。 因为看的是白荷花,所以想象成穿着雪白的衣裳,因为一阵风吹来。 荷花会轻轻摇摆,所以想象成迎风舞。 这种想象不仅增强了文章的感染力,而且深刻地表现了作者对荷花的喜爱,对大自然的赞美之情。 金手指 三、表达方法提示 叶圣陶老爷爷被那一池荷花深深地吸引了,我们也被他那美妙的语言打动了,我们仿佛和叶圣陶爷爷一样站在荷花池边观赏那雪白的荷花。 叶圣陶老爷爷对荷花的描写精当,传神。 同学们也一定感受到文章中新鲜贴切的比喻、拟人等修辞手法的运用。 是的,作者不仅看了,还展开了丰富的想象,使文章像荷花一样美。 而所有的这一 切都建立在作者通过细致的观察,把握了荷花的特征。 所 ?quot。 特征 就是事物的特点,事物所具有的独特。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。