巧记不规则动词过去式新目标内容摘要：
play played start started 结尾是 e 的动词加 d live lived hope hoped use used 末尾只有一个辅音字母的 重读闭音节词，先 双写 这 个辅音字母，再加 —ed stop stopped plan planned trip tripped 结尾是“辅音字母 +y”的动词 ,先 变“ y”为“ i”再加 —ed study studied carry carried 轻读 /t/ ,重读 /d/。 /t/ /d/ 之后读 /id/ 规则动词词 ed的读音 说明： 清念 /t/ ，即 ed 在清辅音后面念 /t/ , 例： finished helped passed cooked 元浊 /d/ ,即 ed 在元音，浊辅音后面念 /d/ , 例： borrowed enjoyed called moved /t/ /d/ 之后念 /id/ , 即 ed 在 /t/ /d/ 音后面念 /id/ 例： wanted shouted needed counted 用所给动词的正确形式填空 . week I _______ (go) to the aquarium . I _____ (see) some sharks and I _____ (take) some photo。阅读剩余 0%
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