图形的初步认识复习浙教版内容摘要:
1′= 176。 , 1″= ′。 :垂线 垂线的定义; 点到直线的距离的定义。 垂线段的含义; : 理解垂线段最短的含义; 二 .能力目标 ; 于已知线段(的和与差)。 ; (直线上和。图形的初步认识复习浙教版
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,由 构成 大小相等的 光滑 曲面 漏斗 能得到 圆椎体 . 你是这样想的吗。 议一议 还有那些图形象圆锥 ? 圆锥有何特点 ? 甜筒,麦堆,导弹头,蒙古包顶,羽毛球 …… 它的底是一个 ;圆锥的顶是 的 侧面 ,由 构成。 圆 尖 光滑 曲面 足球 能得
点连接的线段平行 (或在同一直线上 )且相等 (1) (2) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4 3 2 1 8 6 5 7 (3) 已知平行四边形 ,先向下平移 4个单位 ,再向左平移 2个单位 ,画出最后象的位置 . 问能否通过
? 图形经过平移 ,连接各组对应点的线段平行 (或在同一条直线上 )并且相等 . 将三角形 ABC沿直板条的一边 b平移 : A A’ B B’ C C’ a b (1)三角形的顶点 A、 B移动所形成的两条直线 a、 b是否平行 ?为什么 ? (2)在平移过程中 ,AC是否始终垂直于直线 a、 b? 如图 :直线 a与直线 b平行 . (1)在直线 a上任意取两点 A、 A’,分别过点 A、
[问题探究 ] 3条射线 4条射线 5条射线 (1)这些图中分别有几个角 ? (2)你发现了什么规律 ? (3)如图 n条射线时共有几个角 2条射线 n条射线 10176。 55176。 75176。 100176。 145176。 35176。 80176。 105176。 125176。 170176。 10176。 15176。 35176。 55176。 115176。 3组角 A组
条射线是如图1234 5CDABE解 :∵∠ 2+ ∠ 3+ ∠ 4=1800 ∴ AD∥ BC ∵ ∠ 1+ ∠ 2+ ∠ 5=1800 ∴ AE∥ BC ∴ E , A , D三点在同一直线上 ∴ ∠ 1+ ∠ 2+ ∠ 3=1800 CGFEBAD14. 如图:己知 AB∥ CD, ∠ B=1000, EF平分 ∠ BEC, EG⊥ EF 求 ∠
命题 . 题设 结论 下列句子中哪些是命题,哪些不是命题。 (1)平角都相等; (2)平行于同一条直线的两条直线平行; (3)直线 AB于 CD垂直吗。 (4)延长线段 AB到 C,使 AC=2AB; (5)若 |a|< 0,则 a是一个负数。 (6)过直线 l外一点作 l的平行线。 是 是 不是 是 不是 不是 把下列语句改成“如果 …… 那么 ……‘‘ 的形式: (1)若 ∠ 1=30