回延安江苏教育版内容摘要:
树梢树枝树根根 , 亲山亲水有亲人。 羊羔羔吃奶眼望着妈 , 小米饭养活我长大。 养育之恩 比兴手法 “兴”者,起也; 取譬引类 ,起发己心。 兴 —— 先从别的事物引起所咏之物,以为寄托。 委婉含蓄,寓意深远,文已尽而意有余。 比 —— 以彼物比此物也 东山的糜子西山的谷, 肩膀上的红旗手中的书。 手把手儿教会了我, 母亲打发我们过黄河。 革命的道路千万里, 天南海北想着你 …… 火热的战斗和学习的生活 党的培育之恩 对母亲延安的怀念和感激 二、 忆延安 :追忆当年在延安的战斗生活,表现了与延安母亲的血肉关系。 (感激 ,怀念 ) 选择有陕北地方特色的事物 ,渲染气氛 亲人欢聚的热烈场面 米酒油馍木炭火 , 团团围定 炕 上坐。 满窑 里围得不透风, 脑畔上还响着脚步声。 老爷爷。回延安江苏教育版
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99299 1 =99 (9921) =99 (99+1)(991) = 99 100 98 所以 , 99399能被 100整除 . 你知道每一步的根据吗 ? 想一想 : 99399还能被哪些整数整除 ? 因式分解定义 •把一个多项式化成几个整式积的形式 ,这种变形叫做把这个多项式 分解因式 . ● 想一想 : 分解因式与整式乘法有何关系 ? 分解因式与整式乘法是互逆过程 练习一 理解概念
– 2 = 2(x 1)2 (C) ( x y )3 –(y x) = (x – y) (x – y + 1) ( x –y – 1) (D) x2 –y2 – x + y = ( x + y) (x – y – 1) 2.下列各等式 (1)a2- b2 = (a + b) (a–b ), (2)(2) x2–3x +2 = x(x–3) + 2 (3 ) = (4 )x2 + - 2=( x
项采用三三分组法。 分组后还能进行继续分解。 十字相乘法的关键是拆常数项凑中间项。 四、例题分析 把下列各式分解因式 ( 1) 3ay3by+3y 解:原式 =3y(ab+I) (2)4a3b2+6a2b2ab 解:原式 = ( 4a3b26a2b+2ab) = (2ab2a2b2ab3a+2ab1) =2ab( 2a2b3a+1) (3)、 5(xy)210(yx)3 解: 原式 =5(
对角线相等 对角线互相平分 对角线互相垂直,且每条对角线平分一组对角 对角线互相平分 对角线互相垂直、相等,且每条对角线平分一组对角 几种平行四边形的判定及比较 边 角 对角线 两组对过分别平行的 四边形 ; 有一个角是直角的平行四边形; 有一组邻边相等的 平行四边形; 两组对角分别相等的四边形 三个角是直角的 四边形 对角线互相平分的四边形 对角线相等的 平行四边形 四条边都相等的 四边形
说明青年画鱼很细致。 说明青年爱鱼达到了忘我的境界。 讨论交流: 游到了纸上 游到了心里 (画鱼) (看鱼) 勤奋 专注 观察 看 七、鱼游到了纸上 “他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在 水里游动,而且从来不说一句话。 ” 有感情的朗读 : 读 轻读课文思考 哪些句子具体描写了青年画鱼画得很好,用 [ ]标出并读一读。 “他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画 出来
有些身长几十米,重达数十吨 有些凶猛异常,茹毛饮血 有些四足行走 身材小巧,体重不足几公斤 体形上 有些温顺可爱,以植物为食 性情上 阅读课文,完成下面的填空: 身体 _________ 体表 __________ 转移到 _______ 在树木间 ________ 具备