初二政治人格尊严权内容摘要:
原电话号码在电脑中设置“对不起,该电话因欠费已被我局停用,请用其它方法联系”的语言。 某企业老板任某电话号码也在更改之列。 由于电信局的行为使客户对任某留下不良印象,在客观上降低了对其及其公司的信任度,致使多宗生意因客户持怀疑态度而使合同夭折,造成了较大的经济损失。 作为电信公司是否侵犯了任某的权利。 如果是,你知道侵犯的是什么权利吗。 你了解这项权利吗。 你最满意的老师是谁呢。 最受欢迎的同学是谁呢。 品行表现 评价所用的词 名誉 优良 不良 分析讨论:我们在评价一个人的品行时 ,往往会用哪些词语来描述。 ( 完成下列表格 )。初二政治人格尊严权
相关推荐
权;夫妻有相互继承遗产的权利;感情确已破裂的夫妻有依法提出离婚的权利。 父母的权利和义务 义务: 父母要抚养子女 父母要教育子女 父母要教育和保护未成年子女 权利: 父母有要求子女赡养的权利 父母有继承子女遗产的权利 子女的权利和义务 义务: 子女对父母有赡养扶助的义务 权利: 父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利;子女有继承父母遗产的权利。 看下 图
、 王某之弟均提出继承要求。 请根据上述材料回答: ( 1) 对王某的遗产应适用 哪种方式 继承。 ( 2) 哪些人 是法定继承人。 哪些人 可以继承王某的遗产。 ( 3) 在分配王某遗产时 , 你认为谁应该 多分 , 谁应该 少分或不分。 为什么。 • 案例分析 1:陈某有一子陈甲在外地工作,有一女陈乙与其生活,陈某之妻早逝。 陈某有 3间私房、 5万元存款、 1辆摩托车,并持有
名同学痛打一顿,造成鼻梁骨粉碎性骨折。 这名学生在市红十字医院住了一个多月,最终错过 7月 1日的学校升级考试。 今年 7月,成都一中专男生在被同学施暴长达一年之久后,最终导致轻度低能。 由于受害者性格软弱,一味忍受,家长、学校均称不知情。 被欺负的同学,圈中者为受害人 初中生张某与宋某,因在北京市“蓝极速”网吧上网时,遭老板及员工奚落和侮
小学、中学 有限 开放、创新、偏激 冒险、变化快、讲效率 年龄 上面的表格说明了什么。 想一想: 代沟 直接原因 实质 多重代际差异 经历、经验、社会地位、生活态度 价值观、兴趣爱好、行为方式等 严也是一种爱 丽丽离家出走了 ,留给妈妈一个日记本 ,其中一篇这样写到 “ 昨晚又和爸妈吵了一架,上网是导火索,结果炸弹就这样引爆了 …… 我不明白他们为什么不理解我,为什么总干涉我的思维
塑造健康人格,使人受益终生。 心灵导航 坏的习惯则妨碍我们健康成长,会助长生活中的消极因素,贻害无穷。 探究园 感受习惯 : 1、把双手十指交叉一握,大姆指在上 2、反过来做 3、谈谈体会 思考: 什么叫习惯。 习惯: 就是一种相对固定的行为模式,它渗透在我们生活的方方面面。 小明的一天 ,请同学们对以上习惯进行分类,并列举分类的理由。 好习惯 理由 坏习惯 理由 勤 劳 有 益 习惯对人的影响
,女儿不用承当这个义务”。 你是如何看待这个说法的。 错。 孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应尽的义务。 成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到 舆论的谴责 ,还要受到 法律的惩罚。 吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬母亲。 但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活费,却从来不过问老人的生活、身体状况,更别说回家探望母亲,帮老人家做些家务。 你是如何看待这种做法的呢。 孝敬父母