聚成顾问健威家具顾问式培训计划书(编辑修改稿)

聚成顾问健威家具顾问式培训计划书(编辑修改稿)内容摘要：

职能认知管理认知自我认知沟通与协调目标管理专业程度学习意愿度工作满意度 培训后预测效果描述： 通过短期的培训和长期的 辅导， 希望在 健威企业集团 的主力军身上能达到以下的效果 ： 专业知识方面： 具备丰富的专业、产品及行业相关知识，灵活运用、成效显著。 沟通能力方面：善于沟通，语言表达、协调能力强，深得客户信赖。 品德操守方面：诚信、具有良好的职业操守，强烈的事业心和进取意识。 纪律性方面： 模范遵守各项规章制度，主动请示汇报，服从工作安排。 责任感方面： 具强烈责任心，主动、 积极承担责任，出色完成工作。 学习能力方面： 求知欲强，热衷学习新知且有效吸收；自 我 提升并带动团队成员共同学习。 工作效率方面： 工作效率高，能及时处理紧急事务，提前完成。 工作品质方面：具有较高品质意识，做事精益求精。 创新意识方面：创新能力强，积极提出改善建议和方案，对本部门或 集团 改进工作方法、提升绩效水平产生较大影响，并积极推动 集团 的创新变革。 团队合作意识服务方面：具有大服务意识，对 外以客户为导向，提供优质服务；对内为公司同事提供良好的内部服务， 乐于助人，深具团队精神。 决策能力方面：围绕工作目标，前瞻 性地认识、分析各种因素，制订多种行动方案；并能合理权衡，优化选择，迅速、准确做出正确决策。 8 组织协调能力方面：能有效组织各类资源以达 成 预定目标，团队运作高效有序，分工清晰合理，极少发生内耗和过失，下属工作热情高，个人管控能力强，部门工作成绩好。 下属培育能力方面：对下属的评价客观公正，因人施用，并能及时发现有潜质的下属，举才荐贤，规划部属职业生涯，最大限度发挥人力资源的价值，培训指导能力强。 全局观与协作能力方面：整体利益优先，具协作精神，及时沟通交流信息，协调各部建立信任、协作关系的能力强， 集团 内信任度和 可接受程度高。 开放态度方面： 站在国际化的角度和视野，自 我 革新，自 我 完善。 五、 方案效果的保障和方案内容的实操性转化 1） 培训 前 根据 集团 目前 的实际情况，在 培训 之前必须首先建立一套 机 制以配合 培训 工作的进行。 同时 我们 必须对 贵集团 进行详细的 培训 项目 调查。 9 2） 培训 中 重点是保证 培训 的效果 ， 所以在 培训 的过程 中将有 部分 的实际转化时间让 学员 、 集团高层领导、 专家 参与课程 培训 内容的转化和实 施，让 学员 练习运用知识，专家 辅导 学员 如何运用。 确保培训的效果和可操作性。 3） 培训 后 在每次 培训 后的一段时间， 专家 会再次和 学员 沟通，一起解 决工作中运用所学知识时出现的问题，并提交建议。 如有必要再进行相关辅导。 六 、方案实施的时间 健威企业集团 的教育工程是长期 、 循序渐进并 持之以恒的， 按目标及进度可分为： 短期目标 20xx年 12月 30日 ―― 20xx年 12月 30 日 为筑基篇 中期目标 20xx年 ―― 20xx年 为发展篇 长期目标为 20xx年以后的 可 持续发展 的腾飞篇。 与管理层的沟通 提交培训的目标和计划方案 与人事培训部门同事的沟通 对相关人员进行问卷调查和面谈 建立培训机制。 确认培训的方案和课程主题 确认专家和设计培训的内容 安排实施 顾问讲授培训课程 参与讨论及练习 针对案例进行全方位研究 录像观摩、模拟游戏 代表 发言，专家点评总结 问题提问 经验分享 行动方案 工作改善 相关人员填写培训后评估总结 制定个人发展目标、心得体会及行动方案 专家根据每一咨询模块实际效果提交专家总结报告 向客户提交 培训 后评估报告 10 本方案重点是围绕 20xx―― 20xx年的筑基篇 而设计，故本方案的实施时间为 20xx年 12月 30日 ――20xx年 12月 30日 （具体时间有贵集团制定）。 七 、方案实施的对象 20xx年 筑基篇的对象为： 集团 全员 ， 以 决策 层 干部 为主导。 实现 集团 的第一阶段 学习 计划： 创建 学习型个人 20xx年 ―― 20xx年 发展篇的对象为： 集团 全员， 以各部门 管理人员 为主导。 实现 集团 的第二阶段 学习 计划： 创建 学习型团体 20xx年以后的实施对象为 ： 集团 全员 ， 自我管理，自我主导。 实现 集团 的第三阶段 学习 计划： 创建 学习 型组织 八 、方案的实施方式 培训 准备 我们 严格遵循“准备八分，执行二分”的黄金法则，从不打无把握之仗。 培训 前的充分准备，是 培训 效果 的 重要保障：  首先成立项目小组，小组成员由 专案经理、 专家 、 培训师、 辅导员、后勤人员 组成，以确 11 保 培训 执行的人力资源配置。  通过对 集团 相关负责人的 访谈。