初二下学期第一课第三框尊重他人思品七下内容摘要:
理由 ? 春秋时期,齐国和楚国都是大国。 有一回,齐王派大夫晏子出使楚国。 楚王知道晏子身材矮小,就叫人把城门旁边开了一个五尺来高的洞。 晏子来到楚国。 楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞钻进去。 晏子看了看,对接待他的人说:“这是个狗洞,不是城门。 只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。 我在这儿等一会儿。 你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家。 ”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。 楚王只好吩咐大开城门,把晏子迎接进去。 晏子使楚 问:晏子为什么坚持从大门进。 生活与思考 甲乙二人在校园里,遇到了迎面走来的一位老师,便同时与这位老师打招呼,但老师没有反应。 甲认为自己在班上学习不太好,老师瞧不起他,结果自尊心受到严重伤害,于是耿耿于怀。 乙尽管学习成绩也不太好,但他却没有把这件事看得那么严重。 他想,也许老师正在思考某个问题,没有注意到别人与他打招呼,没理自己也是正常的,所以也并不太在乎。 请分析: 1、两位同学产生不同想法的主要原因分别是什么。 2、遇到类似事情你认为应该怎么做比较好。 哲理性思考 材料一:德国诗人歌德在公园里散步,与一位批评家在一条仅能。初二下学期第一课第三框尊重他人思品七下
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