初中物理知识总结

初中物理知识总结内容摘要：

， △ x 为弹簧伸长量） 弹力的方向 拉力：沿着橡皮筋（或弹簧）离开被拉物体 压力和支持力：垂直接触面而指向被压物体（或被支持）的物体 弹簧测力计 原理：弹簧的弹力在弹性限度内与弹簧的伸长量成正比 注意事项 （略） 摩擦力 定义：互相 接触 的物体做相对运动时，在接触布产生 阻碍相对运动的力 可分为静摩擦力、动摩擦（滑动摩擦和滚动摩擦 ） 影响滑动摩擦力的因素：物体表面受到的压力的大小和接触面的粗糙程度 增大摩擦力的方法：增大压力或增大接触面的粗糙程度等 减小摩擦力的方法：减小压力或减小接触面的粗糙程度；用滚动代替滑动；使磨擦面彼此离开等 简单的机械 杠杆 定义：在力的作用下绕固定点转动的硬棒 要素：支点 O、动力 F动力臂 L阻力 F阻力臂 L2 杠杆平衡：杠杆静止或匀速转动 杠杆平衡条件：动力 动力臂 =阻力 阻力臂 F1 L1= F2 L2 分类：省力杠杆（ F1 ＜ F L1＞ L2 ）、费力杠杆（ F1＞ F L1 ＜ L2 )、等臂杠杆（ F1=F L1 = L2 ) 滑轮 定滑轮：不省力和距离但能改变力的方向 F=G(不计摩擦 ) S=h n=1 动滑轮：能省一半的力，但要费一倍的距离。 本质 — L1 = 2L2 的杠杆，省力杠杆。 拉力 F=G/2（不摩擦和滑轮重）；绳子自由端移动的距离 S=2h；承受货物绳子的段数 n=2 杠杆示意图： 滑轮组 :省力，可以改变但不一定改变力的方向。 F=(G物 +G动滑轮 )/n S=nh 轮轴： 斜面： 力和机械 压强 压强 表示压力作用效果 P:物体单位面积上所受的压力叫压强 计算公式： P=F/S 单位：帕斯卡 Pa (或牛顿每米 N/m) 增大和减小压强的方法 液体的压强 产生的原因 ： 液体压强的规律 ：同种液体中，在同一深度，各方向的压强相等，深度增大液体的压强增加； 连通器：上端开口下端相连的容器叫连通器。 原理：连通器里只有一种液体时， 在液体不流动时，各容器中的液面相平 （ 1）液体由于 重力 的作用对支撑它的 容器底 面产生压强 （ 2）液体没有固定的形状，具有 流动性 ，对阻碍。