初三物理下学期磁体与磁场江苏教育版内容摘要:
存在着磁场 ,磁体间的相互作用是通过磁场产生的。 (2)磁场 , 是有方向的。 磁场中某点的 磁场方向跟静止在该点的小磁针的 N 极指向一致。 (3)磁场不但有方向 ,而且也有强弱之分。 磁体的两极附近磁场最强 , 距离磁极越远的地方 ,磁场越弱。 ※ 问题 :怎样描述磁场的方向和强弱呢 ? N N。初三物理下学期磁体与磁场江苏教育版
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B 保持天平干燥、清洁。 ⑶ 方法: A、直接测量:固体的质量 B、特殊测量:液体的质量、微小质量。 天平的读数 左盘质量 = +。 读游码的方法 1 2 3 4 5g 0 二、密度 (由来 ) • 人们在对质量进行研究的时候 ,发现同种物质组成的物体体积越大 ,质量 ____,且质量与体积的比值是 ______(填相同、不同 )的。 不同物质组成的物体,质量与体积的比值是______(填相同
____; 机械效率 —— 有用功在总功中所占的比值: 知道为什么吗。 练习:用三种方法把砂子运动上三楼,如图所示,根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为 _____;其中一种方法做的总功最多,等于 _____;其中有一种方法机械效率最大,是 _____。 分析与提示 分析与提示: ( 1)这三种方法的目的都是要把重 100N的物体提高 6m,所以这三种方法的有用功大小相等,都等于: W有
牛。 80 0 如图,各物体大小、形状、材料相同,重都为 20牛, 施加的外力 F=40牛,垂直于物体表面。 其中对支持面 压力最大和最小的分别为 ( ) A、丁和丙 B、丁和甲、丙 C、乙、丁和丙 D、乙、丁和甲 甲 乙 丙 丁 A 影响压力效果的因素 ( 1)、压力的效果与受力面积有关 ( 2)、压力的效果与压力的大小有关 二、压强 意义:是表示压力作用效果的物理量。 定义