初一语文艰难的国运与雄健的国民[人教版]内容摘要:

他同学默读并归纳各段大意。 试阐述文中提倡的“雄健精神”。 怎样理解作者所说的“趣味”。 “雄健精神 ” ,也就是作者所提倡的民族精神,也就是象 “ 扬子江及黄河浩浩荡荡往前流过去以成其浊流滚滚、一泻千里的魄势 ” 的冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神。 这种趣味,其实都是经历艰难险阻以后的趣味,是一种快乐、一种幸福。 合作探究 “一种冒险的美趣 ” , “ 奇趣横生 ” ,“ 一种壮美的趣味 ” , “ 亦是人生最有趣味的事 ”。 这种种趣味,其实都是经历艰难险阻以后的趣味,是一种快乐、一种幸福。 高尔基在 《 海燕 》 中叫做 “ 战斗的欢乐 ” ,毛泽东则说 “ 与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷 ” ,这 “ 欢乐 ” 、这 “ 乐 ” ,就是本文中的 “ 趣味。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。