八年级语文长歌行内容摘要:
望洞庭湖赠张丞相 》 主旨: 本诗描绘了洞庭湖的壮丽雄伟。 其中“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”一句,气势磅礴,想象丰富。 作者在诗中委婉含蓄地表达了自己积极入世的愿望。 空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。 竹喧归浣女, 莲动下渔舟。 随意春芳歇, 王孙自可留。 山居秋暝 点明时间、地点 一静一动,一光一声 先听觉后视觉 隐居山林,远离官场 (写景) (抒情) 情怀高洁。八年级语文长歌行
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推究原因。 • 第三部分(第 15段):以“南极恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据”总结说明内容,结束全文。 恐龙无处不在 • 第一部分(第 1~ 4段):提出关于 6500万年前恐龙灭绝的问题,目前存在的两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。 • 第二部分(第 5~ 17段):通过对“被压扁的沙子”的反思,证明外星撞击导致恐龙灭绝
我‛买来了‚我‛渴慕却无法得到的《 山海经 》 ,这在‚我‛幼小的心灵中无异于‚伟大的神力‛。 “这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 ”为什么这么说。 因为这书不仅是“我”渴慕的、过于念念不忘的,而且还代表一种热爱和关心。 本文围绕阿长写了哪些事。 重点是什么。 作者先写他“憎恶”、“讨厌”阿长,但在结尾处却说“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵”,抒发出一种深沉的怀念之情。
论填空 从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号,以及为起义作的舆论准备可以看出他具有怎样的 品质。 陈胜认为当时的形势有利于发动起义,他抓住了秦王朝所面临的严重政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分析,并且提出了 “ 诈自称公子扶苏、项燕 ” 这一策略口号,表现了他 超人的才略胆识。 为起义作的舆论准备有 “ 鱼腹藏书 ” 、 “ 篝火狐鸣 ” 两项,这与当时敬鬼神观念的普遍存在有关
害怕考试不过关 ,心想 :就抄抄书吧,反正老师发现不了。 于是拿出了参考书 , 可当他正抄得津津有味时 ,没想到却被老师发现了 , 受到学校公开批评。 例二 :曾经有一个英语短文翻译的比赛,我英语很好,然而汉语作文不太好,几经犹豫,我仍没有勇气把自己的稿件投出去。 然而,班里一位和我水平差不多的同学投稿并得了奖,我后悔莫及。 请判断
用心品味这首诗 ,把最另你感动的诗节读出来 . 同学们 , 在研读完这首诗之后 ,你们认为这首诗的作者最想表达一种怎样的感情 ? 在你的脑海中 ,还有那些歌颂母爱的诗句呢 ? 献给 :
风雨中的母爱 吉林市吉化九中初一 三班 丛连煜 我是在雨天出生的,所以对于雨,我有着特殊的感情,总感觉丝丝细雨就像母亲的爱,尤其是下雨的日子,母爱就会在雨中蔓延。 记忆在定格小学四年级的时候,放学了,妈妈如期来接我,我坐在妈妈自行车的后座上,幸福地给妈妈讲述一天中学校发生的趣事。 可天公不做美,突然下起了大雨,风夹杂着豆大的雨点毫不留情地向我和妈妈砸来,我们像狂风暴雨中的两片树叶在风雨中飘荡。