八年级科学物体浮沉的条件内容摘要:
• 排水量 :满载时 排开的水的质量。 (不是排开水的重力) • 轮船由江河驶入海里:重力 , 浮 • 力 ,轮船将 一些(填“上浮”或“下沉”) 例 1 不变 不变 上浮 • 轮船是用密度大于水的材料制成的 ,所以必须把它作成 的 , 这样虽然受到的重力 , 但体积 很多 , 受到的浮力 , 所以能浮在水面。 例 2 空心 不变 增大 应用 三、 潜水艇 • ① 采用:浸没水中后 浮力不变 ,靠 改变自身重力 (向水舱充水或排水)来实现沉浮 • ②潜水艇在水面下无论沉、浮,受到的浮力不变。 当向水舱 充水 时,当潜水艇的平均密度 ρ 平均 ρ 水 时,潜水艇 下沉 , 当 ρ 平均 =ρ水 时 ,潜水艇 悬浮 ,而 排水 时,当 ρ 平均 ρ 水时,则潜水艇 上浮。 • 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。 当潜水艇由 100m深度下潜到水下 200m深处 , 它受到水的压强将 ,受到的浮力将。 例 3 • 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。 当潜水艇由 100m深度下潜到水下 200m深处 , 它受到水的压强将 ,受到的浮力将。 例 3 • 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。 当潜水艇由 100m深度下潜到水下 200m深处 , 它受到水的压强将 ,受到的浮力将。 例 3 • 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。 当潜水艇由 100m深度下潜到水下 200m深处 , 它受到水的压强将 ,受到的浮力将。 例 3 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。 当潜水艇由 100m深度下潜到水下 200m 深处 , 它 受 到 水 的 压 强 将 , 受到的浮力将。 自身重力 变大 不变 例 3 • ① 采用 充密度比空气小的气体 (氢气、氦气、热空气)的办法,使它受到的 浮力大于重力 而升空。 升空时 ρ 平均 ρ 空气。 • ②用改变自身的体积,实现沉浮。 如 减小体积 ,则有F浮 G球 下降。 • ③气球不能无限制地升入高空,当 F浮 =G球 时,应该悬浮 ,实际上在没有达到悬浮时,其内部气压大于外部气压而破裂。 应用 四、 气球和飞艇 • 气球和飞艇是靠改变 来实现浮沉的。 例 4 自身的体积 小结 • 利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。 • (1)若保持 浮力不变 ,可 改变自身的重力 ,实现沉浮(如。八年级科学物体浮沉的条件
相关推荐
单位: 一定温度下 100克溶剂 (水) 克 达到饱和状态 (或溶解达到最大限度) 二、 溶 解 度 条件:标准:状态:单位: 一定温度下 100克溶剂 (水) 克 达到饱和状态 (或溶解达到最大限度) 判断: (1)20℃ 时, 10克氯化钠可溶解在 100克水里,所以 20℃ 氯化钠的溶解度是 10克。 (2)20℃ 时,把 10克氯化钠溶解在水里制成了饱和溶液,所以 20℃
至家国之爱。 有国才有家,有对亲人的深情才有对国家的忠诚。 夫妻之情,家国之爱 她织席子又快又好,可以看出她能干与勤快; 丈夫是游击队长、党的负责人,大部分家务劳动得由她承担。 她上要奉养公公,下要育护孩子,是典型的贤妻良母。 人物形象 ——水生嫂 勤劳善良 丈夫工作晚归,她首先“站起来要去端饭”; 丈夫说要参军,她“手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手”
六月里的西湖,景色和别的季节不一样:看上去碧绿色的荷叶无穷无尽,好象一直连接到天边;荷花映在早晨的阳光里,红得特别鲜艳。 诗文赏析 这是一首别具特色的送别诗。 诗中没有直说送别,而是通过写景抒情, 寓情于景 ,诗句脍炙人口。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (杨万里 《 晓出净慈寺送林子方 》 ) 小荷才露尖尖角 , 早有蜻蜓立上头 .( 杨万里 《 小池 》 ) 清水出芙蓉,天然去雕饰。
2) G不变, V排 变大, F浮 = ρ液 g V排 ,所以 F浮 变大,当漂浮在水面时, G= F浮 ( 1)下沉原因: F浮 < G 根据上面实验,你能相出怎样才能让一个物体在水中的浮力更大些的方法吗。 铁块在水中会下沉,而轮船的船壳都是用 钢板制造的,为什么能漂浮在水面上。 说说看。 为什么将吸管放入不同的液体中,液面所对 的位置会不同。 G= F浮 , G不变, F浮 也不变, F浮
案以及设计表格来记录实验数据。 参考表格: 深度( cm) 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差( mm) 水 盐 水 3 朝上 3 朝下 3 朝侧面 6 朝上 9 朝上 C、得出结论:请同学们说出从实验中发现的液体内部的压强规律。 1. 水对容器的底部和侧壁都有压强 ,
铁球的体积比铜球大,铁球的质量比铜球小 B铁球的体积比铜球小,铁球的质量比铜球大 C铁球的体积和质量都比铜球小 D铁球的体积和质量都比铜球大 密度公式: ρ=m /V 公式变形: m= ρV V=m / ρ 例 1:两个体积均为 3,颜色、形状 完全一致的纪念币,它们的质量分别为 ,你能知道它们可能各 是什么金属制成的吗。 : 应用一、鉴别物质,由 ρ=m /V可鉴别物质, 还可鉴别物质是否纯净