八年级物理磁是什么内容摘要:
验探究 提出问题:磁体为什么能吸引铁性物质。 猜想与假设:可能是一种无形的力的作用;可能在磁体 的周围有种什么东西;可能。 实验器材: 进行实验: 收集证据: 得出结论: • 定义 :磁场是磁体周围存在的看不见、摸不着的特殊物质。 磁场的基本 性质 :是对放入其中的磁体产生磁力的作用。 我们常用小磁针是否受磁力的作用来检验小磁针所在的空间是否存在着磁场。 磁场的 方向 :磁场不但有强弱,而且有方向,其方向可以这磁规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。 六、磁感线 • 定义 :在磁场中画一些有方向的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该点的小磁针北极所指的方向一致,这样的曲线叫磁感线。 方向 :磁感线是一些有方向的曲线 ,磁感线上某一点的方向与放在该点的小磁针北极所指的方向一致。 ,北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致 ,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反 . ,回到磁体南极 . 磁体周围的磁感线都是从磁体的 N极出来,回到 S极。 (北出南进) N S 条形磁铁磁感。八年级物理磁是什么
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问题: (仿照水压) U 二、探究串联电路中的电压 进行实验数据记录 : 分析与论证 : 讨论: 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1+U2 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 观测对象 灯泡 L1两端的电压 U1/v 灯泡 L2两端的电压 U2/v L1和 L2串联后的总电压 U/v 测量结果 第一次 第二次 三、探究并联电路中的电压
成。 重力 /质量 = 牛 /千克。 正比 GONGSHE G/m=g G=mg g的含义: 在地球附近质量为 1千克的物体受到的重力为 . G表示重力 m表示质量 g代表 /千克 JISHUAN •某水平面上物体的质量为 50千克,它所受的重力是多少牛。 解:根据 G=mg,可得: G= mg=50千克 /千克 =490牛 答 :该物体所受的重力为 490牛。 TUSHI
成如此完整的羽翼结构,说明这只小鸟出现了比较罕见的早熟现象。 在中国东北地区发现一枚距今已有 幼鸟胚胎化石。 我有三只脚 我有四只脚。 两栖类的发育 蟾 蜍 短头蟾 疣蛙 奇异多指节蟾. 天蓝丛蛙 蝾 螈 黄梅时节家家与,青草池塘处处蛙。 这是一首宋诗所描写夏天雨后,在池塘边青草从中,处处可以听到雄蛙齐鸣的景象。 青蛙的发育过程 蛙从受精卵发育成个体的过程是在水中进行的。 由受精卵孵化出来的蝌蚪
能量与频 率的 4次方成正比; (2)振荡电路的电场和磁场尽可能分散到尽可能大的空 间,采用开放电路; (3)振荡电路的天线的长度与发射电磁波的波长相差不 多。 调制 —— 使高频电磁波随低频信号变化的过程叫调制。 使高频振荡电流的振幅随信号改变叫调幅, 使高频振荡电流的频率随信号改变叫调频。 一般无线电广播是调幅,立体声广播是调频, 电视的图象信号的传递是调幅, 电视的声音信号的传递是调频。
值电阻, R5为可变电阻,电源的电动势为 E,内阻为 r。 设电流表 A的读数为 I,电压表 V 的读数为 U。 当 R5的滑动触点向图中 a端移动时 A. I变大, U变小 B. I变大, U变大 C. I变小, U变大 D. I变小, U变小 答案: D 直线运动 直流闭合电路定性分析与定量计算 例 如图 ,电源内阻不能忽略 ,R1=5Ω,R2=4Ω,电键