八年级物理压强授课

00角，并与CD在同一平面内，问： (1)若电子后来又经过 D点，则电子的速度大小是多少。 (2)电子从 C到 D经历的时间是多少。 (电子质量me=，电量 e=) 带电粒子在无界磁场中的运动 【 例 1】 如图直线 MN上方有磁感应强度为 B的匀强磁场。 正、负电子同时从同一点 O以与 MN成 30176。 角的同样速度 v射入磁场（电子质量为 m，电荷为 e），它们从磁场中射出时相距多远。

） A. 一只电流表和一个滑动变阻器 B. 一只电流表和一只电压表 C. 一只电流表和一个电阻箱 D. 一只电压表和一个电阻箱 C D 例 3. 如图是测量电源内电阻的电路，下列关于误差的说法，正确的是 ( ) A .由于电流表的分压作用，使内电阻的测量值小于真实 值； B. 由于电流表的分压作用，使内电阻的测量值大于真实值； C. 由于电压表的分流作用，使内电阻的测量值小于真实值； D.

、明矾、各种金属等是晶体。 玻璃、塑料、橡胶、松香、蜂蜡等是非晶体。 非晶体 晶体 一、冰的熔点 你还见过哪些晶体和非晶体呢。 春天到了，冰雪会熔化 冰是晶体，像冰变水那样， 物质从固态变为液态的过程称为 熔化。 晶体的熔化实验 熔点：晶体在熔化过程中温度 ，晶体开始熔化时的温度叫 熔点。 保持不变 温度高于熔点 ,物质呈液态。 温度低于熔点 ,物质呈固态。 温度等于熔点 ,物质呈固态

是很重要的，甚至是必不可少的，因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来，给人的印象有时比文字叙述更清楚． 物理学中经常研究力，因此需要一个通用的在图中表示力的方法．通常是用一根带箭头的线段来表示力．具体做法是： 沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小． 在线段的末端画个箭头表示力的方向． 用线段的

C仍按原来的速度做匀速直线运动 D做变速直线运动 一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁 ,磁铁静止不动 ,下面四对力中 ,属于平衡力的是 ( ) A黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力 B黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力 C磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力 D磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力 将一个重 4N的物体压在竖直的墙壁上 ,如果作用在木块上的水平力为 6N,如图则木块对墙壁的压力

做功冲程 排气冲程 返回 吸气冲程 空气 进气门打开，排气门关闭。 活塞由上端向下端运动，将空气吸进气缸。 返回 压缩冲程 进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，活塞把空气压缩得很小，空气的压强更大，温度更高。 在压缩冲程末，缸内空气温度已超过柴油的着火点。 返回 做功冲程 在压缩冲程末，从喷油嘴喷出的雾状柴油遇到热空气立即猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞向下运动，并通过连杆带动曲轴转动。