八年级数学重心说课内容摘要:

重心 教学准备: 教师:课件 学生:玻璃棒、细绳、刻度尺、 以及平行四边形、矩形、 菱形、正方形的纸板 二、教学程序设计: A、创设问题情景,搭建探究平台 a、播放课件:新疆达瓦孜表演 b、学生表演:手转数学课本 探究(一):寻找线段的重心 ( 1)猜想:线段的重心是线段的中点 ( 2)利用手中器材(一根玻璃棒、细绳、刻 度尺),验。
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