八年级数学图形的全等内容摘要：
寻常的形象化。 做一做 1： 如图 1 ，你能将它分成两个全等的图形吗。 可以用几种方法。 能将它分成四个全等的图形吗。 可以用几种方法呢。阅读剩余 0%
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对应相等，这为问题解决提供了条件。 D CBAC ′ 解： （ 1）画 CO垂直 AB，并延长到 C′ ，使得 OC′ ＝ OC，点 C′ 即为所求。 O （ 2）连结 C′D ，由对称性得 CD＝ CD′ ，∠ CDA＝ ∠ CDA＝ 60176。 ；所以 ∠ BDC＝ 60176。 ， 所以， △ C′BD是等边三角形， 所以， BC′＝ BD＝ 2。 D CBAC ′ 小结点评 ：
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