五年级数学分数与除法关系的应用内容摘要:
7247。 9= 7 — 9 用分数表示下面除法的商。 4247。 7= 4 — 7 8247。 15= 8 — 15 5。五年级数学分数与除法关系的应用
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五年级数学分数基本性质
4 4 10 5 = 9 2 = 4 2 6 3 = 4 2 5 4 = 5 4 247。 2 3 3 2 = 请你当法官 (说明理由) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ 5 1 = 12 15 ( ) 18 9 = 6 ( ) 20 15 = 3 ( ) 4 1 = ( ) 3
五年级数学分数基本性质课件
与 相等吗。 你能用上面的规律分析吗。 你能不能用折纸的方法,来证明 与 相等。 你还能折出与 和 相等的分数吗。 还能折几个。 …… = = = = …… 247。 3 247。 3 247。 247。 247。 6 247。 6 = = = = …… 247。 3 247。 3 247。 247。 247。 6 247。 6 = = = = 4 4 2 2 6 6 …… 从刚才的演示中
五年级数学公约数与公倍数的比较
0 A 18和 30的最小公倍数是 ( ) A: 2 3= 6 B: 2 3 3 5= 90 C: 18 30= 540 B 练习 改错:找出下列各题错在哪里,并说明如何改正 . 6 0 9 0 2 3 0 4 5 3 1 0 1 5 60和 90的最大公约数是 2 3= 6 60和 90的最小公倍数是 2 3 10 15 = 900 5 2 3 2 3 5= 30 2 3 5 2 3 =
五年级数学两个数的最小公倍数
6 12 18 24 30 36 42 48…… 8 16 24 32 40 48 …… 把 6和 8的倍数和公倍数不超过 50的填在下面的空圈里,再找出它们的最小公倍数是几。 6的倍数 8的倍数 6的倍数 8的倍数 6 12 18 24 30 36 42 48…… 8 16 24 32 40 48 …… 24 48 …… 把 6和 8的倍数和公倍数不超过 50的填在下面的空圈里