九年级科学能量的开发和利用内容摘要:
思考 :我国的煤资源丰富 ,但主要集 中在北方 ,你知道为什么吗 ? 石油 讨论 :石油是怎样形成的 ? 讨论 :煤、石油在使用过程中会对环境产生怎样的影响 ?如何解决这一问题 ? 原子能和太阳能 讨论 :核能发电与煤发电相比有哪些 优点 ? 讨论 :核电站在建设过程中应注意哪些 问题 ?我国为什么首先在东南沿海 地区建设核电站 ? 太阳能 讨论 :太阳能有哪些优点 ?你认为现在 利用太阳能方面还存在哪些困。九年级科学能量的开发和利用
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你看懂了什么 额定电压: 用电器正常工作时的电压。 额定功率: 用电器在额定电压下消耗的功率。 灯泡上标有 “ 220V 100W”,它的含意是: ☻220V是该灯泡的 额定电压 ,即该灯泡在 220伏的电压下能 正常发光 ; ☻100W是该灯泡的 额定功率 ,即该灯泡 正常发光时的功率 是100W. 电功率不同的灯泡: 实际电功率越 大 ,灯泡越 亮 ; 实际电功率越 小 ,灯泡越 暗。
内通过 800米, 在最后 1分钟内通过 300米。 则该生跑完 1500米的平均速度是 米 /秒。 解: S = 400米 +800米 +300米 = 1500米 t = 1分 +3分 +1分 =5分 =300秒 V = s t = 1500米 300秒 =5米 /秒 答该生跑完 1500米的平均速度是 5米 /秒。 5 力 力的概念 力是物体对物体的作用 物体间力的作用是相互的 力的作用效果
65g 78g 问题 2: 有一种由两种金属组成的合金,与足量酸反应放出氢气 ,则两种金属可能是: A: Al 、 Mg B: Al 、 Zn C: Zn 、 Fe D: Zn、 K 结论: B、 C有可能 Al Mg Ca Na Fe Zn K 换 2g氢气需: 18g 24g 40g 46g 56g 65g 78g 问题 3: 天平两边分别放着盛有等量足量的稀盐酸的烧杯
多少热量,内能就减少多少, 热量是物体内能转移的量度。 *单位: 功、能、热量 的单位都是焦耳 核能 ( 1)定义:能够通过原子核反应而释放的能量 ( 2)释放方式:重核裂变(链式反应) 轻核聚变(热核反应) ( 3)核能的利用: a、利用重核裂变建造核电站、 原子弹 b、利用轻核聚变制造氢弹 要获得一种能量必须以消耗另一种能量为代价,即所谓的 “消耗能量”“利用能量”“获得能量” 的实质是能量
不同形式的能量之间可以相互 转化 相同形式的能量也可以相互 转移 “利用能量”“消耗能量”、“获得能量” 实质 是能量 相互转化或转移 的过程 二、常见能量转化 电动机:电能 → 机械能 发电机:机械能 → 电能 光合作用:光能 → 化学能 燃料燃烧:化学能 → 热能 生物体运动: 化学能 → 机械能和热能 以下各过程中能
B 课时训练 6113所示是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是 ( ) ,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力 ,物体 A放在车厢前部可省力 ,物体 A放在车厢后部可省力 ,物体 A放在车厢前部可省力 C 图 6113 典型例题解析 【 例 2】 如图 618所示的弯曲杠杆, =4 , =2 cm,OC=3 cm, AC⊥ CO, BO⊥ CO, O为转轴 .在