九年级科学物质三态内容摘要：
CD段处于 ___________状态，吸热的是 ______________段。 （ 1）由图判断出 ___图线是晶体，该晶体的熔点是 _______，熔化时间是 _____分钟，另一图线的物质可能 _____________。 乙 210℃ 非晶体 AB、 CD BC 固体 固液共存 液体 A B C D 甲 乙 时间 /分 180 200 220 240 温度℃ 1 2 3 4 5 6 7 3 AB、 BC、 CD 物质三态 我的眼镜 怎么了。 物质三态 眼镜变模糊过程中涉及了哪些科学知识。 汽化、液化 在 任何温度下 都能进行的汽化现象 汽化的两种形式 在 一定的温度 下液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 : ： 沸点 (物质的一种特性 ) 二、 汽化： 物质从液态变成气态的过程 液化： 物质从气态变成液态的过程 在 1标准大气压 下水的沸点 :100℃ 物质三态 蒸发： 影响蒸发快慢的因素有哪些。 温度 越高，蒸发越快 ； 液体表面积 越大，蒸发越快； 液体表面空气流动 越快，蒸发越快 只在 液体表面 进行的缓慢汽化现象 在 任何温度下 都能进行的汽化现象。 沸腾 :在一定温度下，液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 物质三态 化是 ____________ ： _______________ _________________ 化是 _____________ 不断升高 温度保持不变 液体沸腾过程中的特点： 达到沸点 继续吸热 蒸发和沸腾的 异同点 : 一定温度 任何温度 液体内部和表面 液体表面 剧烈 平缓 都是汽化现象、都要吸热 物质三态 液化：物质由 气态 变成 液态 的过程。 （放热） 讨论一：当水壶里的水沸腾时，为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”，而在上面一段能够看见。 讨论二：被 100摄氏度的水蒸气烫伤，比被 100摄氏度的水烫伤要严重的多，为什么。 液化方式 降低。阅读剩余 0%
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