九年级科学压力和压强

A 图 a B A 图 b 例 将质量为 铁块放在面积为 1M2的桌面上，求：该铁块对桌面的压强。 （ ρ= 103Kg/m3） 表达式 P=ρgh P=ρgh ρ — 液体密度 g = h—— 所求 点 到 液面 的 竖直 距离。 即深度 千克 /米 3 kg/m3 米 M P=ρgh ρ — 液体密度 g = h—— 所求 点 到 液面 的 竖直 距离。 即深度 A 图 5 A 图 1 A

g) 姚明蜡像 下面是用压强计探究液体内部压强的记录情况 序号 液体 深度 /mm 高度差 /mm 1 水 30 28 2 60 58 3 90 84 4 盐水 90 92 (1).分析序号 ２、３可得到的结论是 ________. 比较３、４可得出的结论是 ___________. (2). 为了进一步研究在同一深度液体向各个方向的压强 是否相等，应控制不变的量有 ______和 ______

 2，电子层：来表面运动着的电子所具有能量的不同和离核远近的不同。 二，原子核外电子排布规律  1，核外电子排布是由距离最近、能量最低的电子层即第一层排起，依次第二层、第三层。  2，每一层均有一定的电子最大容纳量。 第一层

5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上 （ 6）人把箱子放在电梯上 ,电梯从 1楼上升到 10楼 （ 7）人提着皮箱在电梯中上升 √ √ 如果大力水手将重为 500牛的物体举高，而我们的奥运冠军唐功红将 700牛的杠铃举高 2米，试比较他们所做的功哪个大。 功 等于 力 和物体在 力的方向上 通过的 距离 的乘积。 （注意 S是指在 F的方向上移动的距离） 功的单位： 焦耳 （焦） 1焦耳

高温 碳酸钙 用途 CaCO3==CaO+CO2 练习 1，有两瓶无色气体，分别是 CO2和 O2你能设计几种方法来鉴别它们。 2，北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输变电线路短路，这是利用了石墨的。 3，原西德有一专利介绍，他们发明了一种透明廉价的薄膜可以富集 CO2，用它附在农作物上，会使农作物丰收。 试分析农作物丰收的原因。 4，人类很早发现，孔雀石在燃烧的树木中灼烧后

1)、从实验装置确定本实验是测定植物呼吸作用中的哪个方面 ? 2)、本实验 C瓶的设计是否合理 ?会对实验结论的得出有什么影响 ?怎样改进 ? 3)、 A,B瓶对整个实验的作用是什么 ? 4)、实验用的植物植株换成活的种子， C瓶现在的设计对实验有影响吗。 为什么。 二、实验评价 A B C D NaOH 石灰水 石灰水 空气 某校研究性学习小组设计用氢气燃烧法测定空气中氧气体积分数的实验。