九年级科学化学实验设计内容摘要：
1)、从实验装置确定本实验是测定植物呼吸作用中的哪个方面 ? 2)、本实验 C瓶的设计是否合理 ?会对实验结论的得出有什么影响 ?怎样改进 ? 3)、 A,B瓶对整个实验的作用是什么 ? 4)、实验用的植物植株换成活的种子， C瓶现在的设计对实验有影响吗。 为什么。 二、实验评价 A B C D NaOH 石灰水 石灰水 空气 某校研究性学习小组设计用氢气燃烧法测定空气中氧气体积分数的实验。 实验装置如下图（ 1）关闭止水夹 B（止水夹起开关作用），打开止水夹 A，将氢气验纯后，点燃氢气并插入乙装置的容器中，直至火焰刚好熄灭时关闭止水夹 A。 冷却至室温后，下一步的操作是 ，观察至乙装置中发生的实验现象是。 （ 2）实验后，小组中有同学提出，为了使测定的结果更准确，应在甲、乙装置之间增加丁装置（装有浓硫酸的洗气瓶），你意见如何。 为什么。 A B 甲 乙 丙 用实验证明一包黑色粉末是由氧化铜和炭粉混合而成的。 甲乙两位同学设。阅读剩余 0%
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