九年级科学化学基本概念内容摘要:
______________。 挑战百分百 +2 3 5 1 4 2 5 1996年科学家在宇宙深处发现了 H3+离子和 H3分子,请回答: ( 1) 1个 H3+离子中有 ________个质子 ( 2) H3属于 __________。 (填混合物或单质或化合物) 填表 ( 05大连中考) 原子种类 核电荷数 质子数 中子数 核外电子数 钠 11 12 镁 12 12 磷 16 15 钾 19 20 3 单质 11 11 12 12 15 15 19 19 二、物质的分类 物质 纯净物 混合 物 单质 化合物 金属 例: K、 Ca、 Na 非金属 例: O H S 无机化合物 有机化合物 氧化物 酸 碱 盐 非金属氧化物 金属氧化物 例: H2SO HNO3 可溶性碱 不溶性碱 例: NaOH、 Ba(OH)2 例: Cu(OH) Fe(OH)3 可溶性盐 不溶性盐 熟记盐的溶解性 例: CH C2H3OH、 CH3COOH 没有固定的组成 例:。九年级科学化学基本概念
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1)、从实验装置确定本实验是测定植物呼吸作用中的哪个方面 ? 2)、本实验 C瓶的设计是否合理 ?会对实验结论的得出有什么影响 ?怎样改进 ? 3)、 A,B瓶对整个实验的作用是什么 ? 4)、实验用的植物植株换成活的种子, C瓶现在的设计对实验有影响吗。 为什么。 二、实验评价 A B C D NaOH 石灰水 石灰水 空气 某校研究性学习小组设计用氢气燃烧法测定空气中氧气体积分数的实验。
高温 碳酸钙 用途 CaCO3==CaO+CO2 练习 1,有两瓶无色气体,分别是 CO2和 O2你能设计几种方法来鉴别它们。 2,北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输变电线路短路,这是利用了石墨的。 3,原西德有一专利介绍,他们发明了一种透明廉价的薄膜可以富集 CO2,用它附在农作物上,会使农作物丰收。 试分析农作物丰收的原因。 4,人类很早发现,孔雀石在燃烧的树木中灼烧后
质的多少来进行分类的 小结 : 高温 3 置换反应 (1) 金属 + 酸 Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2 Fe + CuSO4 == FeSO4+ Cu (2) 金属 + 盐 (3)非金属 + 氧化物 C + 2 CuO === 2Cu + CO2 高温 (1)酸 + 碱 4复分解反应 2NaOH + H2SO4 ==Na2SO4 + 2 H2O (2)盐 + 碱 CuSO4
牙质 牙腔 神经和血管 牙冠 牙颈 牙根 牙 冠 牙 颈 牙 根 从外上观分 从成分上分 牙釉质 牙质 牙腔(内含丰富的血管和神经) 据统计:我国儿童乳牙的龋齿率高达 80%, 恒牙的龋齿率达到 40%。 今天你学到了哪些知识。 整理一下。 一、动物的摄食:各种动物具有独特的摄食器官和摄食方式 二、各种动物的摄食器官与摄食方式、生活环境相适应 三、人消化系统的重要器官 —— 牙 牙的分布
酶 *酶的三大特点:高效性、专一性、多样性 *催化作用 :温度 (37)和 PH(近中性 ) 影响. *酶缺乏或不足会导致病变 . 小肠壁有怎样的结构特点与其消化吸收功能相适应。 长 大 多 薄 小肠是最主要的消化和吸收的场所 ( 1)小肠有 许多皱襞和 绒毛 (扩大了小肠的内吸收面积) ( 2) 丰富的毛细血管 只有一层很薄的上皮细胞 (有利于吸收营养物质) ( 3) 小肠长,且有多种消化液