七年级语文诗词五首课件内容摘要：
出来，却忘了该用怎样的语言来表达了。 实际上，作者的真正意思是：这其中含有生活的真意，又何必去辨别、去用语言表达呢。 《 望洞庭湖赠张丞相 》 是诗人孟浩然游历长安时赠给当时的丞相张九龄的一首诗。 这首诗通过描写洞庭湖周围的景色，借景抒情，表达了希望有人引荐、积极出仕的愿望。 本片刻画的是诗人在湖边观看钓鱼者的情景，可以帮助我们形象地理解作者积极出仕的思想感情。 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 分析：“ 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 ”中， “蒸”“撼”两个动词好在哪里。 “蒸”显示出洞庭湖丰厚的积蓄，仿佛广大沼泽地带都受到湖的滋养哺育才才显得那样郁郁葱葱。 “憾”衬托出洞庭湖的澎湃激荡、气魄宏大。 怎样理解“ 坐观垂钓者，徒有羡鱼 情。 ”这两句诗。 坐着看垂钓的人，白白有羡慕鱼儿的感情。 意思是：看着别人钓鱼，我却不能得到高人的引荐。 《 行路难 》 从送别酒宴上的情绪，写到自己的彷徨和失意，又因想到姜太公和伊尹的传说，终于从困惑中解脱，相信终有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡。阅读剩余 0%
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