七年级语文作文指导[人教版]内容摘要:
同学,并帮他们解决烦恼吗。 保持快乐的方法 有正确的人生目的 不自私 向别人学习快乐 培养幽默感 笑一笑,十年少,。七年级语文作文指导[人教版]
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鲜明个性 内心世界 精神面貌 描写对象: 脸:眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 牙齿、皮肤、胡须、发型 神情、装饰 描写角度: 形状、大小、长短、 颜色、疏密、光泽等 描写手法 1. 添加修饰:数量词、形容词 2. 运用修辞:比喻、拟物、夸张、对比等 3. 发挥想象 4. 情绪变化:喜、怒、哀、乐等 5. 渗透情感:爱、憎、厌、恨等 6. 解释说明:将特征具体化
赛写成语。 做法: ①选四个小组上台写成语比赛(限时一分钟) ②其他小组与老师共评优劣。 ③给优胜组奖励,落后组上台表演节目。 成语接力赛 文题: 开心一刻 要求: ,体现 “ 开心 ” ; 、实在; 15分钟, 200字左右。 提示: 语言表达(怎样运用好的语言 ) •多用修辞成语 用好句式设问等 • 引用诗词佳句 用点熟语歇后语 • 巧用特殊术语 运用课文中优美语 用好 动词、修饰语 •
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它们各抓住了静物、动物的什么特点来写。 明确 : 形:高大、臃肿、小 (球 ) 静物 色:碧绿、紫红、菜花 景 味(覆盆子 ) 又酸又甜 物 形:肥胖、轻捷 动物 声:长吟、低唱、弹琴 动:伏、窜 覆盆子 何首乌 桑葚 皂角树 油蛉 木莲 石井栏 皂夹树 桑椹 覆盆子 何首乌 木莲藤 探讨不必说一段的写景顺序及特点。 (不必说 ) (也不必说 ) 菜畦 石井栏 皂荚树 ,桑椹 (低 ) (高 )