一事一议——从述叙到议论的桥梁内容摘要:

分析其结果产生的原因,根据原因来提炼观点。 曾子的妻子要去集市,他儿子要跟随去。 他母亲说:“你回去吧,我回来后给你杀猪吃。 ”妻子从集市回来后,发现曾子已经把猪杀掉,要给儿子煮着吃。 他的妻子说:“我只不过跟孩子开玩笑罢了。 ”曾子说:“现在你欺骗了他,是教着孩子说谎啊。 孩子以后就不会相信你了。 ”于是,曾子就把猪给杀了。 材料是寓意型的、象征性的,要通过材料抓住寓意,根据寓意来提炼观点。 一般人认为,“有眼不识泰山”中的“泰山”是指东岳泰山,其实错了。 这个“泰山”原是鲁班的弟子。 他很聪明,干活别出心裁,结果误了鲁班的事,惹恼了鲁班,被逐出班门。 事过一年,鲁班见集市摆着精巧的家具,他万万没想到,这竟是他的弟子泰山所做,为此,鲁班感叹道:“我真是有眼不识泰山啊。 ” 针对不同的对象,从不同的立场,多角度提炼观点。 从材料中提炼观点的方法: 材料是写人的,可根据人物的语言、行动来分析人物的性格,根据性格来提炼观点。 材料是写事的,应弄清事件的意义,根据其意义来提炼观点。 材料是结果性的,要分析其结果产生的原因,根据原因来提炼观点。 材料是寓意。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。