【初三探究电压规律】内容摘要:
压) U 二、探究串联电路中的电压 进行实验数据记录 : 分析与论证 : 讨论: 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1+U2 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 观测对象 灯泡 L1两端的电压 U1/v 灯泡 L2两端的电压 U2/v L1和 L2串联后的总电压 U/v 测量结果 第一次 第二次 三、探究并联电路中的电压 提出问题: 猜想与假设 : 制定计划和设计实验 : 进行实验: 并联电路中各支路两端的电压有什么关系。 观测对象 灯泡 L1两端的电压 U1/v 灯泡 L2两端的电压 U2/v L1和 L2并联后的总电。【初三探究电压规律】
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得 3- 6≤ 2x+ x 合并同类项 , 得 3 ≤ 3x 未知数系数化为 1, 得 - 1 ≤ x 即 x ≥ - 1 这个不等式的解集在数轴上表示如下: 一元一次方程 一元一次不等式 解 法 步 骤 解的情况 ( 1)去分母 ( 2)去括号 ( 3)移项 ( 4)合并同类项 ( 5)系数化为 1 ( 1)去分母 ( 2)去括号 ( 3)移项 ( 4)合并同类项 ( 5)系数化为 1 在(
1 L2 ∑ 合 = M1 + M2 = F1 L1 + ( F2 L2 ) = 0 设逆时针为正向 力矩平衡条件 用水平力缓慢地将均匀木棒拉起 ,在拉动的过程 可视为平衡 , 问拉力的大小和力矩的大小如何变化 ? F O F F G LG L 堂上练习 2 ∑ 合 = MF + MG = ( F L ) + G LG = 0 即有 : F L = G LG ∴ F = G LG / L L′
独 贤者有是心也 , 人皆有之 , 贤者能 勿 丧 耳。 假使没有比生命更重要的 所厌恶的 因此(有的人)明知某种手段能够生存却不使用 这是因为(他们)所要的东西有比生命更重要的 不仅仅 丢失 一箪食,一豆羹 ,得之则生, 弗得则死。 呼 尔而与之, 行道之人弗受 ; 蹴 尔而与之,乞人 不屑 也。 一小筐饭,一小碗汤 吆喝 踢过去 不屑(接受) 饥饿