短文两篇组歌练习ppt内容摘要：
格的象征。 姮娥： 为了一个不知名的理想而放弃原有的一切，她 “ 妄想 ”去改变这个冰冷的星球，改变那冰冷的月光。 浪： 海浪的情人 人间世界的守护者 雨： 滋润万物 ——奉献者 “传情的信使” ——使者 四、揣摩几句语句 如何理解 “ 没有了光和热 ． 这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗 ” ? ——这是本文要表达的中心，正是为了整个世界的光明和热力，才会有飞蛾、夸父的牺牲行为，他们热烈追求光和热的行为，一方面是自己本身的向往，一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩。 文中写道： “ 生命是可爱的。 但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 ” 联系特定的时代背景，你如何理解作者的这种人生追求 ? ——《 日 》 和 《 月 》 都是在 20世纪 40年代初期完成的。 当时抗战正进入一个比较艰苦的阶段，中华大地正遭受日本帝国主义的蹂躏，光明被黑暗取代，和平被屠杀浸淫。 为了中华民族的独立和生存．千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不惜牺牲。 作者以飞蛾、夸父的追求光和热，象征志士仁人的为祖国轰轰烈烈献身。 赞美那些为了追求光和热不惜牺牲自己生命的人。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。