辅导员培训工作总结

辅导员培训工作总结内容摘要：

的力量协同配合，这就是组建团队的意义和价值。 （ 3）心理健康指导专题培训 何教授的心理健康指导专题讲座最令我印象深刻，在培训中何教授结 合了学生的特征和心理方面的知识，提出辅导员应该建立正确的工作心态，大学生心理健康教育应为大学生播洒“心理阳光”，培育大学生的“ 阳光心理”，提出辅导员在学生管理中注重学会领导学生、讲究学生教育的效果、做到多聆听多激励，推进辅导员工作的创新。 经过何教授的专题培训，我对大学生心理指导工作有了更专业的认识，也增强了对心理指导工作的信心。 也明白了如何转变辅导员的工作角色，使学生工作的顺利开展，全面提升学生思想政治教育工作的开展和促进学生更好地成长成才。 （ 4）《课题研究与创新》与《辅导员队伍建设和辅导员成长》专题培训 张瑞老师的《课题研究与创新》专题报告与唐壮东处长的《辅导员队伍建设和辅导员成长》让我对“辅导员课题研究”、“辅导员队伍建设要 求”、“辅导员工作要求”和“辅导员成长”四个方面有进一步的认识，张瑞老师与唐壮东老师所讲内容均非常“接地气”，从工作条件、发展平台、发展空间三方面指导了我们。 让辅导员们对自己的发展有了自己的规划，有了正确的方向，有了强有力的知识理论后盾。 总结人： X X 二〇一四年十二月二十五日 篇三：辅导员培训总结 辅导员培训总结 2020年 8 月，我非常荣幸地参加了学校组织的 2020年秋季辅导员培训活动。 本次培训为期六天，培训内容涉及思想理论、业务技能、实训指导和素质拓展四个方面，在开班仪式上，校长亲临培训现场，与全体 辅导员说“贴心话”，和我们分享“做一名老师，是人生之中非常快乐的事”。 我们聆听了“以辅导员为业：职业操守与人文精神”、“意识形态理论热点的几个问题”、“辅导员进社区与社区学生教育”、“学生党员发展工作中的常见问题及相关材料的规范要求”、“辅导员如何进行科研项目申报”、“学生奖勤助贷等具体事务培训”、“大学生常见心理问题的识别与干预”、“辅导员公共礼仪和特殊礼仪培训”、“公文写作实训”等专题报告 ,并热情洋溢地进行了经验交流和业务讨论，最值得一提的是，学校特地为我们安排了户外素质拓展活动，让辅导员学会更好地释放 情绪和减压。 本次培训的内容之多，规模之大，是我校建校以来规模最大的一次，这次培训使我对辅导员本职工作有了更深的理解和把握，尤其认识到独立学院辅导员肩负的责任更大，困难更多，下面，我将从以下几点来对本次培训进行总结。 一、正确定位，坚定 信心 “做一名老师，是人生之中非常快乐的事。 ”作为阳光大学的辅导员队伍中的一员，我也一直把作为一名辅导员当成人生的一件大事并乐在其中。 如果说在这次辅导员培训之前我对将“辅导员”作为终身职业还缺乏足够信心的话，培训之后，我终于坚定了自己作为一名合格的高校辅导员的信心。 同时，对 辅导员角色和工作有了更深刻的理解和认识，所有的这些发自内心的。