读书主题班会活动方案内容摘要:
在 2:10 点名前希望同学们都能到场; 活动过程中希望同学们能踊跃参加班级活动,大胆发言; 由成光豪负责维持会场纪律,让大会能够顺利进行。 十 二、活动后期工作安排: 活动结束后,请同学们各自带走身边的垃圾,保持会场的干净整洁; 活动结束后,班委留下做善后工作; 活动结束后,班委做此次会议的总结。 策划人: 计本 B1201 班班委 时间: 201X 年 11 月 20 日篇四: 读书主题班会教案班级活动 读书主题班会教案班级活动 活动内容: 快乐阅读,美好生活 活动目的: 激发学生的读书兴趣,使学生体会读书的重要性和乐趣,学会读书的方法,会分辨书的好坏。 活动过程: 幻灯播放图片和轻音乐 一、读书好: 戏剧大师莎士比亚说过: “书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 ”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。 书籍是我们的精神食粮,是我们 的心灵挚友,是我们的就是精神伴侣。 你们知道我国古代那些关于读书的典故吗。 出示三个成语: 凿壁借光、囊萤映雪、悬梁刺股。 (让学生提前到图书馆或上网搜集资料,找个别学生阐述故事。 ) 例: 凿壁借光: 匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。 邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。 同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。 匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。 主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说: “我希望能得到你家的书, 通读一遍。 ”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。 于是匡衡成了大学问家。 读书的作用和是重要性: 让学生齐读: 读书破万卷,下笔如有神 —— 杜甫 书犹药也,善读之可以医愚 —— 刘向 发奋识遍天下字,立志读尽人间书 —— 苏轼 读书百遍,其义自见 —— 《三国志》 非学无以广才,非志无以成学 —— 诸葛亮 玉不啄,不成器;人不学,不知道 —— 《礼记》 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读 —— 毛泽东 读过一本好书,像交了一个益友 —— 藏克家 为中华之崛起而读书 —— 周恩来 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困 扰 —— 余秋雨 1 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光 —— 池莉 1 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 —— 鲁迅 1 读过一本好书,像交了一个益友 —— 藏克家 1 书是人类进步的阶梯 —— 高尔基 1 书籍是人类知识的总统 —— 莎士比亚 1 人 的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远 —— 普希金 1 理想的书籍是智慧的钥匙 —— 列夫托尔斯泰 1 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔 —— 惠普尔 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师 —— 高尔基 2 书籍是造就灵魂的工具 —— 雨果 2 书籍是培植智慧的工具 —— 夸美绍斯 2 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话 —— 歌德 2 知识就是力量 —— 培根 2 不读书的人,思想就会停止 —— 狄德罗 2 不读书的人,思想就会停止 —— 狄德罗 2 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己 —— 马克思 2 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽 —— 泰戈尔 2 书籍 —— 通过心灵观察世界的窗口。 住宅里没有书,犹如房间没有窗户 —— 威尔逊 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一 —— 苏霍姆林斯基 上面中外名人对读书意义谈到了自己的感受,那么你认为读书有什么好处呢。 (分组讨论,组长汇报) 二、多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。 可以让你在写作文的方法上用的更好。 在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活 哲理。 让别人觉得你更富有文采, 美感。 多读书,可以让你全身都有礼节。 俗话说: “第一印象最重要。 ”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。 所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。 培根先生说过: “知识就是力量。 ”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。 这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。 从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。 所以,书也是我们的良师益友。 多读书, 可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。 书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。 让你用自己的方法来解决这个问题。 这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。 读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。 读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。 所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。 用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 多读书,能陶冶人的情操,给人知识和智慧。 所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础。 好读书: 既然读书有这么多的好处,那就让我们畅 游在书海里吧,读书真的像游泳,有的人有的优美,有的人游的快速,有的人游的开心,这里面还得有技巧和方法。 我们就有几位游泳爱好者,谈谈你们怎么读书的。 在书中想要找到快乐的前提,是你要会读书。 我们应该怎么去读书呢。 首先,我们来看看名人的读书方法,在看的过程中,同学们可以跟自己对比一下,借鉴一下。 1.毛泽东的读书法 (读书主题班会活动方案 ) 毛泽东毕生珍惜时间,博览群书。 其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。 他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍,并且不断地重温;就是到了晚年 ,对他喜爱的同一本史书,也是反复研读,并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯,所以,在他读过的许多书籍中,均留下了他读过二遍、三遍的圈记。 毛泽东在青年时代读书时即有“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯。 他的写作多表现在作内容摘录,在重要的地方划上圈、杠、点等符号,作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬。 2.鲁迅的读书法 鲁迅在博览群籍的基础上,形成了有自己特色的读书方法。 一。读书主题班会活动方案
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