湖北省基层农技人员知识更新培训工作总结内容摘要:

案 制订、 安排 培训 教学设备 及 场地 、选 聘州内 知名专家 、 准备学员考察典型 现场 、教学质量测评 等工作,并 协调院内各部门 安排 学员 食宿、茶水、考察用车 等工作 ,使参训 学员吃住舒心,学习安心, 确保 了 培训计划的顺利实施。 (二) 制定 科学合理的培训方案, 丰富培训内容, 强化师资力量 为突出培训的针对性 和 实用性, 我院与 恩施州 农业局、 畜牧兽医局 、 生态能源局等 反复 商讨, 确定 培训内容及授课 教师,以保障培训质量。 在 培训 内容的安排上,坚持紧密围绕 恩施 州 农牧产业结构调整、农牧 新技术推广应用、农村生态能源建设、农业信息化建设和农民专业合作社建设的要求,编印了粮油、茶叶、果树、生态能源、畜牧五个专业的培训教材(讲义) 分发到学员手中,做到人手一册 ,既有 现代农业技术涉及的理论知识,又 有 现代农业技术实践中的具 体案例。 在授课教师的安排上,聘请了院内外活跃在相关农业领域具较高的理论水平、实践经验丰富、语言表达能力强、学有所长的教授或专家, 既有 资深的农业专家 ,又有相关企业的成功人士, 从根本上保证了培训质量。 在教学形式的安排上, 坚持课堂讲授与现场教学相结合 , 既有 现代多媒体课件 理论教学 ,又有现场考察的讨论交流, 很好地应用 了互动式的教学方法, 积极的讨论交流引发深入思考,探索发展途径 , 既突出急用、实用、管用,又着眼于全面提高农技人员的“潜能”,参训人员学习积极性很高, 良好的学习风气带动学员学习思考,都学有收获。 4 (三)狠抓入学教育,严格要求,促进学风建设 为 了营造 良好的学习风气 , 每期培训班开学典礼和结业典礼,我们都邀请相关局的局领导、科教科长到场,讲培训意义、提培训要求,。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。