早教机构合作方案内容摘要:
为出发开展教学。 四级共 36个主题涉及数学、语文、生物、社会、逻辑、艺术、物理等多个学科。 以英国国家课程标准为教学标准。 ● 生态式教学 : 在教学中将预设型课 程与生成性课程相结合,充分发挥标准化教学课件的优势,同时重视教育中自认主义精神的体现。 在教学中强调和落实儿童的“发展适宜性”,充分挖掘儿童学习的本质 , 实现建构主义的课堂达成 , 真正使得教学成为“有意义的学习”,从而促进儿童的早期主体性发展,提高儿童的主动性、独立性和创造性。 ● 非游戏活动游戏化: 重视游戏在儿童发展中的重要价值,将社会生活的各项活动以游戏的形式融入到教学中。 通过建构游戏、社会性角色游戏、表演游戏和规则游戏的充分应用,从游戏中生成课程,视课程为游戏的实现途径,以问题为导引,通过儿童参与过程中的 知识经验建构过程,促进知识的内化。 三、 我中心的资源 1.**是梅州首家英语早教中心,已经开设了半日制特色班、精简班和正常班课程,会员在 **不仅可以收获知识,也能收获快乐。 2.**是 2020年梅州电视台 《明星乐翻天 少儿我最靓》 节目合作伙伴; 3.**现今已与梅州多家母婴店达成合作共识,良好的合作伙伴关系促成了双方的共同发展; 4.**拥有经验丰富。早教机构合作方案
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