广东商学院近三年科研工作总结及未来工作设想内容摘要:

显 提高, 为 学校 更名、申博和 从教学型向教学 研究型大学 转变 奠定坚实的基础。 为了实现这些目标,我们应该从 如下几个方面进行努力: 在 科研 管理 方面,加快推进科研分级管理体制,明确学校与二级单位在科研管理上的权责划分,原则上学校层面主要是进行全局性的科研管理制度建设 与科研发展规划制定 、对二级单位的科研工作的业务指导、 督促与考核,一般事务性工作应由二级单位承担。 在 常规 性 科研 管理 工作方面, 除了加强学校内部科研制度建设、科研管理队伍建设 外,应 加强 外联 工作,保持 与相关部门和单位的 信息畅通;强化 科研项目申报的宣传力度和立项组织工作,在科研项目申报 中加强 组织,提高教师的 申报比例 和立项率 ; 强化 立项科研项目的管理, 实行 项目负责人 问责制,积极 督促 项目研究 人员按时、保质、保量地完成立项课题; 加强科研资金筹措工作, 多 争取横向项目资金,拓展科研经费的渠道来源 ; 加强 各类 科研成果奖 的申报 组织工作。 加强对科研工作的 宣传力度 , 提高 广大教职员工 对科研的 重要性 和地位的认识。 高等院校的主要任务是人才培养、科研 创新 和 服务社会,其中 科研 创新对于高校的发展 有 着举足轻重的 作用 ,尤其是对我校而言更是如此。 科研工作是 学 3 校工作的 重要组成部分, 学校的生存看教学,学校的发展看科研和学科建设。 教学搞不好,就不是一所好学校,科研与学科建设搞不好,就不是一所好高校。 加强 科研 创新 团队建设。 在 科研创新团队建设过程中 , 首先要注重 团队领军人物 的选择和培养。 要 求其必须 具有一流的管理协调能力 ,其他成员的较高的 认同程度 , 国内外 较高 的知名度,广泛的社会联系,强烈的责任感。 其次要注重团队 其他 成员的选择和培养。 科研创新团队其他成员应由优秀中青年教师 为研究骨干 ,具有多学科。
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