幼儿园幼小衔接班区域活动角设计方案内容摘要:

》、《小朋友》、等等, 知识书 , 如《幼儿十万个为什么》 、《看图识字》、《交通工具大全》等等。 3.场地的设置 语言图书阅读区应该是所有区角中最安静的,并且应有充足的光线。 在语言图书阅读区地上铺上漂亮、柔软的泡沫垫,为幼儿营造一个轻松、舒服的阅读环境。 (二)自然角 自然角的教育作用 ( 1)将周围环境和广泛的自然物有选择地、集中地、分层次地著地展示于幼儿的眼前。 ( 2)培养幼儿细致观察的能力,使幼儿自由地操作和探索,弥补集体活动 时观察探索的不足。 ( 3)开阔幼儿的眼界,培养幼儿对大自然的积极情感和态度,以及爱护自然、保护环境的意识。 自然角的设计 自然角的内容,应根据幼儿的年龄特点、教育教学的需要、季节的变化及其他条件进行设计。 选择生长快、漂亮、芳香、易于成活、有果实、无毒的植物。 例如三色堇、石竹、月季、风仙、米兰、夜来香等花卉;毛豆、辣椒、茄子、葱、蒜、芋头、丝瓜、西红柿等蔬菜;葡萄、枇杷、李子等水。
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