学校中层干部考核方案内容摘要:
体包括:遵守廉洁自律规定、履行党风廉政 责任制和教育行风建设情况;坚持校务公开、自觉接受监督情况。 四、 考核 办法 (一) 量化等级 根据百分考核实行 量化评价: 90100 分为优秀; 7089 分为合格; 6069 分为基本合格; 59 分以下为不合格。 (二) 考核方法 分总支考核、学校校长考核和民意测验三项。 总支考核占 30%,校长考核占 40%,民意测验占 30%。 五、 结果运用 凡一学期内综合考核评定为优秀的,在评模、评优时优先 ;在晋职晋级中加分,可考虑职务晋升;行政津贴可提高 20%。 凡学期内被综合考核评定为合格的,可享受上级文件规定的行政津贴。 凡一学期内综合考评为基本合格的 , 不 得参加评优评模,行政职务津贴扣除 20%。 凡一学期内综合考评为不合格的 , 取消评优、评先、评模和晋升职称资格,不得享受行政职务津贴 ,并给予黄牌警告;连续二次综。学校中层干部考核方案
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方向明、主线清,弘扬社会主义核心价值观为主旋律。 以学生为主体,注重养成教育,强化行为习惯,构建和谐健康向上的校风、教风、学风。 立足实际,因地制宜,突出学校特色,百花齐放,创新求异。 一校一特色,一校一品味。 以红色文化、乡土文化、民族文化丰富校园文化的 内涵。 教育科研促内涵发展。 以学科课堂为基地、以课题研究为载体,以教师专业成长为中心,以提高教育教学质量为最终目标。 一是加大教育科研力度
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