中学英语教师个人工作总结内容摘要:

学生的父亲说 ,“您是我儿子的班主任 ,也是我的老师 ,是您使我明白了如何做一个有责任感的丈夫和父亲。 ”另一个学生的父母离异后 ,还经常为孩子教育问题吵闹 ,在孩子的建议下 ,他们找到了我 ,经过深入细致的工作 ,使他们第一次平心静气地坐 在一起交流教育儿子的方法。 二、匠心 — 教改 为推进英语新教程的实施 ,几年来 ,我始终认真学习党的教育方针和教育理论 ,积极投身教学改革 ,更新教育观念 ,在英语教学中不断尝试运用“精讲精练”教学策略 ,形成激趣 ~导学式教学 ,解决英语教育教学中的难点 :即用精练的语言 ,准确地揭示教学内容的本质特征和知识间的内在联系 ,教给学生认识规律和解决问题的方法 ,以便在课内留出足够的时间 ,让学生进行语言实践活动和完成老师布置的适量的作业。 正确处理语言和言语的辨证关系 ,让学生即通过言语学语言 ,又利用语言学言语 ,如此相互推进 ,直到自觉地、 完善地掌握外语。 揭示措施与效果之间的通道 ,从被教对象的角度 ,使教案设计得最巧妙 ,语言最精炼 ,寻求点→线→面教学效果的有效途径。 畅通信息交流网络 ,优化外语教学中师。
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