“优秀传统文化进校园”活动方案内容摘要:

、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动,让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人。 二是以雅为标,开展礼仪教育。 结合创建全国文明城市活动,以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容,开展“校园礼仪讲座”、“文明礼仪知识大赛”等系列活动;以情趣高雅、谈吐儒雅、行为文雅为标准,贯穿培养青少年行为习惯以及审美情趣; 着重引导学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。 三是以信为本,开展诚信教育。 以发诚信倡议、讲诚 信故事等多种形式,将诚信教育引 4 向家庭,引向社会,广泛开展“争做诚信少年”等系列活动,积极引导学生从小养成诚信美德,逐渐改变“信任危机”的社会现状。 (三)艺体素养培育工程。 一是突显特色艺体教育。 利用“体育、艺术 2+1项目”活动的有效平台,尽量激发青少年学生的愿景,挖掘其潜在的才能,培育其文化、艺术、体育等多方面爱好,在提升其信心的基础上尽量让不同层次学生在不同层次的平台展示多种才能。 二是构建魅力艺体教学。 加强艺体课程建设,通过开设阅读班、文学社、乐器培训班、书画班、体育特长班、舞蹈班等特色课程,安排专业艺体教师进行教学指导,使之逐渐形成规模,成为学校艺体教育的一个亮点。 同时,重视艺体教育与相关学科的融合。 三是探索特色的艺体教育。 学前教育 等专业 继续创设 快乐跳绳、 健美 操、葫芦丝、。
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