xx年党员个人自评总结范文五篇

xx年党员个人自评总结范文五篇内容摘要：

的更高标准、更严要求，是“两学一做”学习教育在旬阳的具体实践。 大家要从思想深处，深刻认识开展“亮晒作”全员行动和“三亮三比三评”活 动的任务要求，各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与“亮晒作”行动、“三亮三比三评”活动有机结合，前者重在学习教育，后者重在行动实践，解决好严而不为、廉而不勤，不敢作为、不想作为的问题，一起抓、齐步走，创出我们的工作亮点、党建品牌。 三要坚持干字当头。 “两学一做”不是一次活动，不是一阵风，需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养，从系列讲话中增强政治敏锐性、找到破解难题的方法和答案，从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。 要坚持干字当头，以干为荣，一级做给一级看、一级带着一级干 ，意气风发地立足岗位服务“三农”、服务发展，不等不靠，敢打敢拼，用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数，增强群众的对我们的认可度。 (三 )在“改”上见成效。 改是目的，要以学促改，学改结合。 重点针对党员队伍“十大”问题和干部队伍“庸懒散”现象，因病开方，对症下药，持续用力，除病根见疗效。 一是集中排查党员组织关系。 要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉网式排查，通过“组织找党员、党员找组织”的“双找”活动，摸清党员基本情况，做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚”，解决好“口袋党员” 的问题。 二是规范党内组织生活。 要在严格落实“三会一课”制度的基础上，开好专题组织生活会和民主评议党员工作，开展批评与自我批评，确保每名党员不掉队、不变质。 “七一”前后和年底前，各支部都要召开专题组织生活会，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆存在的问题，提出整改措施，并进行民主评议。 局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题。 三是持续整顿后进党组织。 要列出任务清单，落实“主业主责”，加大对“基层党组织建设提升年”活动重点任务的跟 踪督导，集中精力地整顿后进支部，切实把各级党组织建成“六有”标准化支部。 四是严格组织处理。 各支部要对违纪违法党员，坚决查处，绝不手软。 对思想严重变质的，予以组织除名。 对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育，促其转化提高。 对思想出现问题，有滑坡倾向的，要采取措施进行挽救。 对认识出偏差，能力素质跟不上形势的，要进行教育引导、培训提高。 要广泛开展谈心谈话活动，班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话，听取意见，理顺情绪，消除隔阂，增加团结。 (四 )在“评”上严要求。 “两学一做”效果好不好，质量高不高，群众满意不满意，需要群众来打分、相互 来点评、组织来评判。 要采取组织评、党员评、群众评等方式，评出动力、评出压力、评出效果。 一是从严从实党内评。 通过专题组织生活会和民主评议党员等方式，开展党内评议。 “七一”前后和年底，党支部都要召开专题组织生活会，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 同时对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，结合党性分析材料和党员现实表现，组织党员逐一开展评议。 二是扩大民主群众评。 在民主评议党员时，党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象，对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、 不满意”、“优秀、合格、基本合格、不合格”进行评价，参与评价的服务对象原则上按支部党员 1： 1 比例确定。 在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员”、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。 三是创新方式组织评。 各单位、股室在晒业绩的基础上，由全体科级领导对“学、做、改”情况进行综合评价。 各支部由局党委作出综合评价。 并引用社情民意调查的方式，全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改”满意度，在服务对象范围内进行民意调查，作出评价分析。 组织评、党员评、群众评的结查与 年度考核、平时考核、专项考核结合起来，作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。 四、夯实责任，切实加强对学习教育的组织领导。 (一 )加强组织领导，层层落实责任。 各支部、各单位负责人要切实加强领导，主动承担主体责任，主动履行起第一责任人职责，抓班子带队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。 各党建联系点领导要对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体的措施和要求，确保学习教育顺利推进、取得实效。 (二 )领导带头示范，当好“两学一做”表率。 全体科级领导、单位和支部负责人要发挥“关键少数”作用，走在前头，当好标杆 ，带头学习讨论、带头讲党课、带头参加双重组织生活会、带头深入联系点调研指导、解决问题，层层传导压力，倒逼推进学习教育。 各支部要善于培养和推广先进典型，及时总结宣传学习教育中的好做法、好经验，营造良好社会氛围。 (三 )坚持两结合，统筹推进工作。 各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与局党委确定的重点任务结合起来，学会“十个指头弹钢琴”，坚决防止“两张皮”。 当前，重点工作推进、脱贫攻艰、产业发展、促农增收等方面已进入关键决战时期，这些都需要通过“两学一做”学习教育，共同凝聚力量、聚集活力，推进大落实、大发展 ，用良好的工作成效检验“两学一做”学习教育成果。 同志们，“世间事，做于细，成于严”。 希望全体党员干部，以崭新的面貌，良好的姿态，严实的作风，扎实开展“两学一做”学习教育，做政治明白人、做干事踏实人，为组织和。