xx年体育教师工作总结内容摘要:

教育的核心内容和主要技术手段,已广泛应用于教育教学的各个领域。 实践证明,利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,会收到事半功倍的效果。 体育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,学生就会感到单调、枯燥无味。 如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐,创造一个轻松和谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会兴趣浓厚;又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中, 2 来点节奏感比较强的迪斯科音 乐,学生既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。 一节紧张而又大强度的体育课接近尾声时,伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈,不仅使学生全身。
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