青岛实验小学廉洁文化进校园工作总结内容摘要：
生崇尚廉洁、诚信守法的意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力，发挥‚小手拉大手‛作用，在全社会营造敬廉崇洁的良好氛围。 四项举措 （ 1）建立廉洁教育学习制度。 学校利用每周政治学习时间，组织全体教师认真学习‚十七大廉政声音‛，深入学习胡锦涛总书记在中央党校的讲话精神和市区关于开展‚廉洁文化进校园‛活动的实施意见，并要求教师撰写学习笔记、心得体会文章，提高教师的理论水平。 （ 2）开设校长信箱，拓宽沟通渠道。 校长信箱的设立，是廉政文化进校园的具体体现之一，体现了学校开放 式办学的理念。 满足了社会公众与校长进行沟通的愿望，扩大了学校工作的透明度，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁，让校长听到了社会公众的真实声音。 学生、教师、家长可以通过‚校长信箱‛来及时反映和解决一些亟待解决的问题，起到了公共参与廉洁，接受社会监督的作用。 （ 3）坚持校务公开制度。 实施校务公开制度，是加强学校民主政治建设和党风廉政建设的一项重要举措。 校务公开工作的开展，强化了师生员工的民主意识， 让他们积极主动地参与到学校的各项工作中来。 在促进学校民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校和干部良好形象等方面，发挥了重要作用。 （ 4）注重经验总结，形成长效机制。 我们及时总结工作经验，召开了班主任、教代会、党员代表等座谈会，探讨校园廉洁教育的工作经验，寻找不足，并提出改进意见。 在总结经验的基础上，制订相关制度，逐步形成学校廉洁文化建设工作的长效机制。 五个结合 （ 1）廉洁教育与课堂教学结合。 在教学中，把敬廉崇洁思想教育渗透到各学科教学中，如：语文课上的公仆形象，品德课上的廉洁故事、数学课上的节约计算、美术课上的漫画创作，音乐课上的廉洁之声等，让同学们在日常的 学习、生活中潜移默化地受到教育。 在思想上逐步渗透，在行为中逐步渗透，逐步树立文明修身思想，创建书香校园。 （ 2）廉洁教育与校园文化建设结合。 廉洁文化进校园教育活动，是学校文化建设的一个重要组成部分，是净化校园，端正校风，振奋学风的有效举措。 充分利用学校阅览室、阳光。阅读剩余 0%
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