初三化学上学期爱护水资源i内容摘要:
就是珍视生命。 生活用水浪费与节约方式比较 用水方式 浪费方式用水量 节约方式用水量 刷 牙 不间断放水, 30s约 6L 口杯接水, 3杯约 洗 衣 不间断地边注水边冲淋 、 排水的洗衣机 ,165L/次 分段注水 ,洗涤 、 脱水的洗衣机 , 110L/次。初三化学上学期爱护水资源i
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积的 1/3 ( 4)浓硫酸沾到皮肤上时应用大量的水冲洗 ( 5)天平物左码右放反时称得的质量会偏小 10 ( 6)仰视时,量取出的液体体积偏多 ( 7)玻璃棒在溶解、过滤、蒸发时都有一定的用途 ( 8)取用固体药品可以用镊子、药匙、纸槽 ( 9)按溶解、过滤、蒸发的步骤可以分离硝酸钡和硫酸钡 ( 10)过滤时滤纸内液面应低于漏斗边缘 综合练习 1 化学研究物质的 、 、 、
下排空气 经检验到氢气不纯而 需要再检验时, 应用拇指堵住试管口一会儿 ,因为 刚检验过纯度的试管内氢气火焰可能还没熄灭,如 果立即就用这个试管去收集氢气,氢气火焰可能会 点燃氢气发生器里尚混有空气的氢气,使氢气发生 器发生爆炸。 用拇指堵住试管口一会儿,就能使试 管内未熄灭的氢气火焰因缺氧气而熄灭。 正确操作: 用拇指堵住。 移近火焰,移开拇指点火。 某同学收集一试管氢气,
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