it网络设备公司人力资源管理专业任职资格标准(华为)(编辑修改稿)内容摘要:

②规范和管理招聘信息平台,建立畅通的平台共享渠道。 第四单元 招聘费用的管理 招聘费用的控制(核心项) ①合理 规划和控制整个招聘费用,提高投入产出比; ②建立招聘费用监控制度,设立有效监控点 ; ③分析各项费用,合理地调整各项招聘费用支出比例。 人力资源管理专业任职资格标准 第一版 第 13 页,共 24页 (二) 培训专业 一、 一级工程师 第一单元 培训规划 培训需求分析 ( 1)在他人指导下实施培训需求分析方案,通过问卷和访谈等方式收集培训需求信息,并作初步的统计和分析 ( 2)协助他人设计培训需求分析方案 第二单元 培训活动的组织实施 培训活动策划 ( 1)协助他人制订具体的培训活动实施计划,确定培训的方式、时间地点参加者、教师、经费等资源情况 培训活动的实施与监控(核心项) ( 1)根据培训活动计划落实培训准备工 作 ( 2)协助他人组织实施培训活动 ( 3)监控培训实施过程,确保培训方案顺利实施,出现异常能及时反馈 培训信息维护(核心项) ( 1)按照公司规定及时维护培训信息, 第三单元 培训效果评估与改进 培训效果的评估与分析(核心项) ( 1)协助他人采用一、二级效果评估手段(课堂反馈评估、知识技能的增长评估),设计评估方案并实施,归纳统计评估信息和数据 培训改进方案的制定与成果跟踪(核心项) ( 1)及时反馈培训效果评估信息,协助制定针对性改进方案并落实改进 ( 2)通过听课、与学员和老师沟通等方式 收集改进信息,跟踪改进效果,协助撰写改进报告 第四单元 培训成本管理 培训预算的编制 人力资源管理专业任职资格标准 第一版 第 14 页,共 24页 ( 1)协助编制培训预算 培训预算的监控 ( 1)按照预算监控点,收集培训费用信息 培训成本的统计分析 ( 1)统计培训成本信息,协助编制培训成本分析报告 培训资源管理(核心项) ( 1)根据培训业务需要,有效管理培训资源(如教学仪器、培训场地的保管、分配、追加等),确保培训资源使用效益最大化 第五单元 培训体系建设 培训管理制度建设(核心项) ( 1)了解华为目前培训体系的结构 ( 2)正确执行培训管理 制度 培训课程建设(核心项) ( 1)协助组织培训课程的设计 ( 2)协助组织优化已有课程 ( 3)了解公司内其它部门课程信息,需要时能获得帮助 教师队伍建设(核心项) ( 1)掌握现有师资信息并与之保持良好的关系 ( 2)协助物色新教师 ( 3)协助培训内部教师 培训信息平台建设(核心项) ( 1)熟悉公司培训信息系统的内容,能够迅速准确地从中获取需要的信息 ( 2)及时维护现有的培训信息平台 ( 3)协助设计优化培训信息平台 二、 二级工程师 第一单元 培训规划 培训需求分析(核心项) ( 1) 及时响应有关培训需求信息 ( 2)独立实施培训需求分析方案,通过问卷和访谈等方式独立收集培训需求信息,并作初步的统计和分析 人力资源管理专业任职资格标准 第一版 第 15 页,共 24页 ( 3)协助他人设计培训需求分析方案 培训规划制定、监控(核心项) ( 1)根据部门培训需求协助他人制定部门中长期培训计划 ( 2)独立制定部门短期培训计划 ( 3)根据培训计划协助他人制订或优化培训总体方案(如新员工培训总体方案) 第二单元 培训活动的组织实施 培训活动策划(核心项) ( 1)独立制订具体的培训活动实施计划,确定培训的方式、时间、地点、参加者、教师、经费等资源情况 ( 2)协助教师设计课程教学方案 培训活动的实施与监控(核心项) ( 1)根据培训活动计划落实培训准备工作 ( 2)独立组织实施培训活动 ( 3)监控培训实施过程,确保培训方案顺利实施,出现异常能及时应变处理 培训信息维护(核心项) ( 1)按照公司规定及时维护培训信息, 第三单元 培训效果评估与改进 培训效果的评估与分析(核心项) ( 1)采用一、二级效果评估手段(课堂反馈评估、知识技能的增长评估),设计评估方案并实施,撰写评估分析报告 ( 2)协助进行三级效果评估 培训改进方案的制定与成果 跟踪(核心项) ( 1)及时反馈培训效果评估情况,组织制定针对性改进方案并落实改进 ( 2)通过听课、与学员和老师沟通等方式跟踪改进效果,协助撰写改进报告 第四单元 培训成本管理 培训预算的编制 ( 1)协助编制培训预算 人力资源管理专业任职资格标准 第一版 第 16 页,共 24页 培训预算的监控 ( 1)按照预算监控点,收集培训费用信息 ( 2)分析培训预算计划执行情况 培训成本的统计分析(核心项) ( 1)统计分析培训成本信息,协助编制培训成本分析报告 培训资源管理 ( 1)根据培训业务需要,有效管理培训资源(如教学仪器、培训场地的保管、分配、追加等),确保培训资源使用效益最大化 第五单元 培训体系建设 培训管理制度建设(核心项) ( 1)熟悉华为目前培训体系的结构 ( 2)正确执行培训管理制度 ( 3)协助制定部门培训制度流程 培训课程建设(核心项) ( 1)协助建立部门培训课程体系 ( 2)协助组织培训课程的设计 ( 3)组织优化已有课程 ( 4)了解公司内其它部门课程信息,需要时能获得帮助 教师队伍建设(核心项) ( 1)掌握现有师资信息并与之保持良好的关系 ( 2)协助 物色新教师 ( 3)协助培训内部教师 培训信息平台建设(核心项) ( 1)熟悉公司培训信息系统的内容,能够迅速准确地从中获取需要的信息 ( 2)及时维护现有的培训信息平台 ( 3)协助设计优化培训信息平台 三、 三级工程师 第一单元 培训规划 培训需求分析(核心项) 人力资源管理专业任职资格标准 第一版 第 17 页,共 24页 ( 1)根据组织发展及个人发展需要,主动收集培训需求信息,深入挖掘潜在需求( 2)独立、熟练设计培训需求分析方案 ( 3)指导他人设计培训需求分析方案 ( 4)分析培训需求信息,并出具培训需求报告 培训规划的制定、监控(核心项) ( 1)根据部门培训需求制定或组织制定部门中长期培训计划并监控执行 ( 2)指导他人制订短期培训计划 ( 3)根据培训计划制订或优化培训总体方案 第二单元 培训活动的组织实施 培训活动的策划(核心项) ( 1)指导他人制订培训活动实施计划 ( 2)对授课教师设计相关课程的教学方案提供建设性建议 ( 3)策划较重大的培训活动 培训活动的实施与监控(核心项) ( 1)组织实施较重大的培训活动 ( 2)指导他人实施培训 ( 3)审核与监控培训计划的执行,保证培训计划的落实 第三单元 培训效果评估 培训效果评 估与分析(核心项) ( 1)指导他人设计一、二级效果评估方案 ( 2)设计三级评估(行为改变的评估)方案并实施,撰写评估分析报告 ( 3)协助进行四级效果评估 培训效果改进方案制定与成果跟踪(核心项) ( 1)制定或指导制定培训改进方案 ( 2)指导组织者及教师改进培训效果 ( 3)撰写改进报告 第四单元 培训成本管理 人力资源管理专业任职资格标准 第一版 第 18 页,共 24页 培训预算的编制 ( 1)根据公司的相关要求及业务发展需要,独立编制部门或公司年度预算 ( 2)指导他人编制培训预算 培训预算的监控 ( 1)设置合理的监控点,收集培训费用信息,并对培训预 算执行情况。
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