英语兴趣小组计划、备课和活动总结

英语兴趣小组计划、备课和活动总结内容摘要：

has dreams of fighting with the legendary Furious Five and protecting the city against all threats. The only problem is that Po has no real life experience of kung fu, and his real job is serving noodles at his dad39。 s noodles shop. News of selecting the Dragon Warrior is sent out from the Jade Temple, and the whole city along with Po, go to the celebration. The petition is between the Furious Five: Tigress, Viper, Crane, Monkey, and Mantis. Po accidentally enters the contest and is named the Dragon Warrior. Master Shifu must find a way to train Po and make him a Kung Fu Master, especially, after they learn that the snow leopard, Tai Lung, is headed their way. 功夫熊猫剧照展示 英语兴趣小组第 三 课时 教学地点：新教学楼大树下 教学对象：龙门中学七、八年级英语兴趣小组成员 教学时间：周五下午 教学目标：利用 游戏提高学生英语兴趣 语言目标：单词： plus, minus, point, Indian, Indians 能力目标： 锻炼合作能力，反应能力，锻炼学生胆量， 情感目标： 相信自己，大胆展示自己 教学重点： 数字及英语加减法；歌曲。 教学难点：怎样激发学生的兴趣，给他们带来快乐，并让他们在轻松的环境的下，大胆的表现自己。 教学方式：游戏 教学工具：小黑板 教学步骤： ：数字复习 ；进行分组 Ten Indian Boys ，加快速度，分组表演 ： What’s one plus one? It’s two. What’s two minus one? It’s one.。 分组对话 ：一元五角的游戏 ： 抢凳子游戏：边唱歌曲 Ten Indian Boys 教学总结： 寓教于乐，提高学 习效率。 孩子们 非常喜欢游戏，因为游戏是他们生活中的一个重要组成部分，也是他们最感兴趣的课堂活动之一。 课堂教学游戏能给他们的英语学习带来快乐，游戏可以使他们的身心完全投入，从而提高了学习效率。 教学反思： 气氛不是太活跃，学生很紧张。 男生较少，玩起游戏来，他们很拘谨。 哈哈。 这个内容很简单，相对来说参与率高，大家也能在游戏中感受到乐趣，只是教师的组织能力有待加强。 另外，个人觉得一 个好的游戏活动就是这样把课堂教学气氛推向高潮，使每个学生全身心地投入到英语学习中去。 在 课堂教学中通过游戏的方式向学生传授新的知识，或复习巩固以前所学，都能极大地调动学生的主动性和积极性，启发学生英语思维的能力，开发智力，激发求知欲，从而达到语言教学的目的。 恰当的运用游戏进行英语教学，能有效地激发学生学习英语的兴趣，使学生在学中玩，玩中学，提高课堂教学效果。 活动记录： 英语兴趣小组第四课时 教学地点：多媒体教室 教学对象：龙门中学七、八年级英语兴趣小组成员 教学时间：周五下午 教学目标： 学习英语三字经，趣味英语 语言目标：简单单词，趣味英语题目 能力目标： 趣味记单词 情感目标： 让学生在 玩乐中体会到英语的乐趣。 通过顺口溜锻炼英语口语吐词能力。 让学生意识到读清楚每个音素的重要性。 教学重点： 简单单词 教学难点：怎样激发学生的兴趣，给他们带来快乐，并让他们在轻松的环境的下，大胆的表现自己。 教学方式：团队活动，练习 教学工具：视屏，纸质卡片，幻灯片 教学步骤： 1. 介绍英语三字经。 2. 熟读。 分小组比赛。 3. 抢答英语趣味题。 4. 复习今日所学 5. 学习英语歌曲 My Bonnie 教学反思： 学生参与率较高。 初一学生比初二学生积极性要高。 活动记录： 三字经选段： 我家 dad，脾气 bad，让我 sad。 有只 cat，非常 fat，专吃 rat。 放下 plate，赶到 gate，已经 late。 清晨 wake，来到 lake，钓上 snake。 撇下 ，鱼没 get，衣服 wet。 为捉 pest，从不 rest，本领 best。 一只 pig，非常 big，把洞 dig。 没给 tip，把我 lip，装上 zip。 一只 kite，颜色 white，被狗 bite。 学会 ride，妈妈 pride。 清晨 jog，带上 dog，踩到 frog。 轻轻 hop，跳上 top，唱起 pop。 把眼 close，用我 nose，去闻 rose。 喝着 coke，听着 joke，把腰 broke。 举着 gun，瞄准 sun，不停 run。 小小 bug，把我 hug。 找个 excuse，借车 use，遭到 refuse。 假装 mute，真是 cute。 开着 car，向着 star，路途 far。 想变 smart，必须 start，学习 art。 不知 cow，近况 how，去问 now。 一座 town，不停 down，快要 drown。 一只 bee，躲进 tree，没人 see。 悬崖 deep，开着 jeep，莫要 sleep。 抱着 Barbie，吃着 cookie，看着 movie。 被我 niece，摔成 piece。 丢了 glue，没有 clue，脸气 blue。 手拿 tissue，排好 queue。 一颗 pea，掉进 sea，泡壶 tea。 身体 weak，爬上 peak，无力 speak。 吞进 lead，摸摸 head，已经 dead。 吃着 bread，报纸 spread，开始 read。 不停 train，没有 pain，哪有 gain。 把手 raise，老师 praise。 小狗 paw，那根 straw，把画 draw。 坐在 lawn，学习 law。 PPT 图片精选 谜语 英语趣 味题 ppt 截屏 活动记录 我们在学歌曲，等会还要玩游戏。 好开心哦。 活动记录二 看看大家都很认真的。 歌曲 Ten Little Indians One little, two little, three little Indians, Four little, five little, six little Indians, Seven little, eight little, nine little Indians, Ten little indian boys.。