研究性学习设计方案:中学生消费状况研究内容摘要:
知识与技能: 了解中学生的消费状况和消费心理。 树立正确的消费观和价值观,走上正确的消费道路。 要中学生明白自己对家庭的影响,不能乱消费,体谅家人。 培养他们勤俭节约的精神,克服盲目的消费观念。 在收集资料的过程中学会信息的筛选与分类的方法。 通过本课题研究,使学生理解影响消费的因素,了解消费的分类与含义。 (二)过程与方法: 访谈、文献分析、网络信息整理、问卷调查、电脑调查法。 (三)情感态度与价值观: 向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育,从而使学生树立正确的消费观。 通过本课题研究,使学生树立环保和绿色消费的理念,树立可持续发展、人与自然和谐互动等观念。 从小做起,从自身做起,关心人类社会的可持续发展。 使学生养成适度消费 、量入为出以及避免盲从等消费观念,使学生成为。研究性学习设计方案:中学生消费状况研究
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