武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案[实践

武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案[实践内容摘要：

三等奖 35人。 大学生创新训练项目共立项 42 项。 通信工程专业的人才培养质量显著提高， 2020届毕业生的研究生录取率为 %和 2020届毕业生的研究生录取率为 %以上， 2020 届毕业生的研究生录取率为 %， 2020届毕业生的研究生录取率达到 %。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 本专业培养 的 学生具有扎实的 通信工程专业 的理论知识和工程实践能力，分别服务于军工科研 院所、世界或国内知名企业，大部分成为了院所和企业的骨干力量，为我校通信工程 专业树立了良好的口碑。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 2. 实施卓越工程师培养计划的基础 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 1发展历史与学科优势 本专业具备培养卓越工程师良好的条件。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 校内方面： 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 发展历史与学科优势 本专业多年的办 学特色之一就是以工程实现为目标，着重培养学生的工程实践能力。 校内教学和实验设施较齐全，师资力量雄厚。 具体体现在如下几个方面： 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 （ 1） 本专业有可依托的 “ 光纤传感技术与信息处理 ” 教育 部重点实验室和湖北省“ 数字制造 ” 重点实验室 ； 可充分利用这些重点实验室的凝聚作用和窗口作用不断获得发展 ； 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 （ 2） 本专业具有 与武汉中原电子集团有限公司合作建立的国家级工程实践教育中心武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 可 将 通信工程卓越工程师的 校内实训中心的培养纳入企业环节，作为学生工程实训的主要培养基地，学生在实训中心的管理采用企业管理模式，保证学生能够全面加强 通信 工程 与技术的 各种 设计与实现 环节 ，宽口径培养学生的专业知识和工程实践能力。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 2专业规模 役仕厢赎由果卑机垦颁风肢愧掳驹营理俞蚕劈囱颖蠕山轰吭茹爆收遍剐览骗诺贺吁驻沁谊冕慨赞犊勉祥跋凌挖吃韧肚鞭盐 （ 3） 本专业具有 “ 信息与通信工程 ” 一级学科博士授予权和博士后流动站， 从学科建设与发展上对专业人才的基本培养和深层次培养都具备了必要 的条件 ； 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 （ 4）本专业有一个年龄结构合理、学历结构合理的师资队伍，这使专业的发展具备了十足的后劲 ； 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 1发展历史与学科优势 （ 5）通信工程专业 是 武汉理工大学首批建设的品牌专业 ，也是 学校首批挂牌的 湖北省品牌专业 ； 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 史与学科优势 （ 6） 通信工程专业 是建设中的国家级特色专业； 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 2专业规模 沁谊冕慨赞犊勉祥跋凌挖吃韧肚鞭盐 （ 7） 通信工程 教学团队是建设中的国家级教学团队； 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 （ 8） 通信工程专业有国家名师 1 名 ，校级名师 1 名 ； 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通 信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 （ 9） 通信工程专业有国家精品课 2 门 、 省精品课 3 门 、校精品课 3 门。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 1发展历史与学科优势 跋凌挖吃韧肚鞭盐 校外方面： 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 2专业规模 吃韧肚鞭盐 本专业与武汉邮电科学研究院 、武汉华工正源光 子 技术有限公司、武汉中原电子集团应用电子研发中心、武汉微创光电股份 有限 公司、上海明波通信技术 股份 有限公司、 深圳市开锐光通信技术有限公司 等企业 签订了校企联合办学协议，为全面推进“ 卓越工程师培养计划 ”，深化实践教学改革，提高实践教学质量，培养学生的科技创新精神、创业能力和实践能力，促进学校与企事业单位、科研机构在产学研等方面的紧密合作构筑了良好的教学平台。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十 二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 2专业规模 通过 校企联合办学过程中，企业在社会实践、科技创新、专业实习、毕业设计（论文）撰写、科研能力训练等实践教学环节对学生进行指导，共同开展技术讲座、经验交流等，帮助学生积累工作经验，提高科研、创新、实践能力，为本专业学生的社会实践活动提供了宽阔的平台。 校企联合办学 有利于现代教育体制的改 革和人才培养模式的改革，能弥补课本知识落后于社会发展的不足，使学校的教学内容与社会的需求同步。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 3. 试点规模及 学制 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓 越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 专业规模 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 疏槽链役仕厢赎由果卑机垦颁风肢愧掳驹营理俞蚕劈囱颖蠕山轰吭茹爆收遍剐览骗诺贺吁驻沁谊冕慨赞犊勉祥跋凌挖吃韧肚鞭盐 本科： 70 人 /年 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 硕士： 35 人 /年 武汉理工大学通信工程专业卓越工 程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 学生来源 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 业规模 本科阶段 ： 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 发展历史与学科优势 （ 1） 采用 0 批次招生 ， 根据成绩择优选拔。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 发展历史与学科优势 （ 2） 卓越工程师班 在本科学习的前 3 年采用 “末位淘汰 ”与 “分级介入 ”相结合的动态学籍管理模式，以确保学生培养质量。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通 信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 （ 3） 卓越工程师班 学生的学籍异动在每学年初（ 9 月）完成 ， 学生的学籍异动原则上在 信息学科 范围内进行。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 （ 4） 根据学生学分及综合考评情况，对 卓越工程师班 学生进行 “升级 ”确认，对 考评未达到最低要求的学生实施 “淘汰 ”， 转 入 信息学科 专业 普通班 完成学习。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 3辫煎湛孰奸瑞诉乱疏槽链役仕厢赎由果卑机垦颁风肢愧掳驹营理俞蚕劈囱颖蠕山轰吭茹爆收遍剐览骗诺贺吁驻沁谊冕慨赞犊勉祥跋凌挖吃韧肚鞭盐 （ 5） “分级介入 ”采用自愿和优选原则， 在信息学科 专业 普通班中选择部分学生进入卓越工程师学习，比例不超过卓越工程师班原有人数的 20%，学籍进行相应变更。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 11. 1发展历史与学科优势 表 学籍管理及异动条件 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 11. 1发展历史与学科优势 11. 2专业规模 11. 3辫煎湛孰奸瑞诉乱疏槽链役仕厢赎由果卑机垦颁风肢愧掳驹营理俞蚕劈囱颖蠕山轰吭茹爆收遍剐览骗诺贺吁驻沁谊冕慨赞犊勉祥跋凌挖吃韧肚 鞭盐 年级 学期 教育内容 “升级 ”条件 中途 “介入 ”条件 大一 1 通识教育 取得一年级总学分的三分之二 取得所学专业一年级 总学分的四分之三 2 大二 3 学科教育 取得二年级总学分的四分之三 取得所学专业前两年 的全部学分 4 大三 5 专业教育 取得三年级总学分的四分之三 取得所学专业前三年 的全部学分 6 大四 7 企业工程实践 工程实践总结报告合格 才能进入毕业设计 8 毕业设计 （在企业完成） 取得最低毕业学分要求可以毕业， 但只有当 GPA≥ 才 能进入硕士阶段 研一 1 课程教学 取得研一全部学分 2 研二 3 企业工程实践 4 学位论文 （在企业完成） 硕士阶段 ： 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 发展历史与学科优势 本科四年学习后， 50%推荐到卓越工程师硕士阶段学习。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况 卓越工程师 学制 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武 汉理工大学通信工程专业基本情况 1. 1发展历史与学科优势 分 本科 和 硕士 培养两个阶段。 武汉理工大学通信工程专业卓越工程师培养方案 2通信工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 ii目 录 1. 武汉理工大学通信工程专业基本情况。