欣科教育城域网整体解决方案综述内容摘要:
资源交换 访问互联网资 源 同步交流 异步交流 网络书签 目录同步 个性化页面定制 系统管理 数据备份 权限分配 分布式存储 用户管理 编目信息传输 IP 管理限制 代理用户 用户注册 匿名访问 资源交换 让资源流起来 可以在各 资源节点建立信任关系,实现不同资源节点的资源互换。 资源内容标准化 让资源标准化、可扩充 系统中的资源分类标准及元数据标准符合国家及教育部相关规范 《基础教育教学资源元数据规范》,同时提供国家标准、人教版、苏教版多版本资源索引服务; 兼容其他厂家符合规范的资源库。 资源计费 让资源库可运营、可发展。 将资源分为免费资源、共享资源、收费资源,不仅实现了版权的有效保护,同时针对个人、以资源为单位配置不同的计费策略,进行计费。 技术先进 让资源库更先进、更可靠 应用 Java、 XML和 Web Service技术,实现在开放的互联环境下异构系统之间资源交换。 欣科 新课标主题资源库管理特点 资源管理功能 资源库结构管理 :提供强大的资源库结构动态调整设置的功能, 如 增加学科、改变篇章节结构、根据教学大纲的变化修改知识点、 增删改资源分类库等 ,整个资源库是完全动态的,能充分满足资源库在后续若干年使用的需要。 资源库管理平台不是静态的,而是在使用过程中不断地完善资源库,成为能够不断满足各区县特点的具有自成长功能的资源库。 多种资源浏览方式 : 提供多种浏览方式,针对目前新课 程标准与老教材并存的局面,提供多种浏览方式,方便老师使用资源库 资源导航浏览: 为了使用户能方便地浏览并并迅速找到自己所需要的信息,系统采用了信息分级呈现的方式,即用户先选择信息类型,然后选择信息子类型,实现分级浏览。 对本系统来说,浏览其实也是一种查询,对不想输入任何检索词的用户,选择浏览方式就可直接查询数据库的内容;提供明确的导航系统,以实现用户对资源的自然浏览。 用户可以根据导航栏的层层提示,定位到某一个资源文件上。 对于每一个资源文件,都具备相关属性的显示功能,如提供该资源的内容简介、关键字、作者信息 、审核者等。 用户可以选择预览资源,还根据自己的需求选择下载、复制、加入网络书签等操作。 资源检索 : 多种检索查询方式,包括名称、关键词、知识点、复合检索、渐进式检索、浏览方 式查询等,能够对各种多媒体资源进行检索。 对于文本素材,提供全文检索功能;渐进式查询指用户键入关键词后,系统便对数据库中所有索引字段的内容进行检索。 用户可选择在检索出的内容里进行二次渐进式查询;复合查询指限定数据库中若干字段满足一定条件的检索,用户选定多个字段作为查询推荐,系统对数据表中多个字段进行符合查询,以满足用户的约束条件;浏览方式 查询指对不想输入任何检索词的用户,可选择浏览方式直接查看数据库的内容。 多种资源浏览方式 : 提供多种浏览方式,针对目前新课程标准与老教材并存的局面,提供多种浏览方式,方便老师使用资源库。 资源审核 : 用户上载的资源自动标记为待审核状态,存放在临时库中的供各学科资源审核员进行审核。 资源审查员确认合格的资源及其属性、进行编目后,资源进入资源库相应位置,经审核不合格的资源由系统自动删除,这样保证了资源的可靠性。 资源库上传资源的审核按照学科来进行审核,在审核前可对资源进行库内查看。 资源编目与服务 (目录服务 系统) :用户可以利用本平台提供的编目工具对其生产、上传的资源进行在线或离线、单一或批量编目,资源审核员可以利用本平台的资源规范化检查工具检查、修改用户上传或系统新增资源格式的规范性,从而方便资源入库后的检索和访问。 资源批量入库 : 将多个符合国家标准编目的资源一次性录入到资源库中。 资源发布 :按照资源的分类属性进行发布;建立内容丰富的首页,同时提供栏目分类查找、搜索引擎、教师个人专集、主题资源、特色栏目以及推荐资源、精品资源、贡献排行等信息。 资源上传 : 作为一个开放的系统,除了已有的资源以外,能够 动态的扩充和增加,以达到资源库的丰富和发展。 上传的资源的信息应当包括作者信息、学校信息、资源描述等必需属性,上传的资源放在临时区供资源审核员审核、编目后入库或删除。 资源下载 : 用户可将自己需要的资源预览满意后从资源库下载到本地计算机的硬盘上,对于需要付费的资源,需要先付费确认后才能正确下载;在用户下载资源的过程中,系统提供下载的动态信息。 资源推荐 : 对于优秀的资源,每个用户都可以向其他的用户推荐本资源。 资源评价 : 用户可以对每条资源发表自己的看法和意见。 还可以完全凭借自己的判断给该作品打 分。 作为作者自己,也可以在这里给观看者一些提示。 资源入库 : 资源入库是指按照国家教育部颁布的《基础教育教学资源元数据规范》的标准格式,一次将一个 /批量具有相同或不同属性的合格资源从临时库中录入到正式资源库中,不仅包括资源文件本身,还包括资源各种属性的入库。 资源维护 :允许管理员删除资源库中过期的或长期无人访问的资源,可对资源的入库时间、质量评价等属性进行修改,从而推荐最终用户访问该资源。 资源使用跟踪 :系统自动记录资源的使用情况,如被浏览次数、被下载次数、使用频度等。 资源建设与运营功能 计费管理 : 系统提供一种资源库建设的激励工具,使用电子货币的方式可以鼓励资源的上传,使多上传者多使用,是资源库本身的造血工具。 运营设置 : 系统在设计之初就已经充分考虑到了网站运营机制,客户可以根据自身的实际情况,灵活的选择多种运营模式。 推荐表彰: 对优秀资源进行评价推荐、对积极进行资源共建共享建设的组织和个人进行表彰,并与计费系统优惠措施挂钩。 用户使用跟踪: 对用户使用资源库的情况进行跟踪,包括使用次数、用户积分、上传下载次数等。 资源统计 : 提供多种模式的资源统计方法,有数字有图形,使资源库的 使用者、维护者以及管理者动态、方便的了解资源库的建设情况。 系统管理功能 IP限制管理: 用户可以自己根据自己的实际情况灵活的限制、允许某些 IP网段访问、禁止访问资源。 IP地址查看: 管理员可以实时查看当前在线人员信息及 IP情况,掌握资源库的使用情况。 数据备份: 系统级备份形式以第三方备份工具为主,以数据库备份和文档数据备份为主,是最低一级的数据备份,功能最强,但是由于需要人工操作设定和干预。 因此系统级备份一般用于每月,或者每周的系统全面定时备份。 资源的备份可以根据客户需要采用增量、完全等 不同的备份方式,同时可以灵活选择需要要备份的资源内容,备份的路径等。 最大限度的满足客户对备份的需求。 用户管理: 根据整个资源运营系统的功能划分,从管理功能的角度将管理者、用户分为不同的行为主体,每个主体分担不同的任务,执行不同的操作,角色功能在权限允许的情况下可以有交叉。 权限越高,覆盖的功能越多。 用户的权限由其所拥有的角色来决定,使用系统的每一个用户都要分配一个角色。 功能:增加角色、修改角色、删除角色、用户管理、用户组管理。 权限分配: 为角色分配一定的权限。 系统功能可以划分为独立的细小模块,每个角 色的权限是一组功能模块的操作允许的总和,只有对某个模块有操作权限的角色才可以进入此模块。 对角色权限可进行修改等管理。 功能:角色权限设置、权限的设置 、权限的修改。 系统对各个功能性模块进行权限抽取和划分,灵活的分配各级操作权限。 用户注册: 对于城域网资源库系统,由于随着访问资源库学校、老师人数的增加, 传统的资源库管理系统需要网络中心的管理人员全部手工录入所有老师的基本信息、帐号、密码等,对于一个城域网级的资源库管理系统来讲,需要录入几千名老师的信息。 这对网络中心的管理人员来讲需要浪费大量的时间和人力来解决解 决这个问题。 而我们 欣科 教育资源库管理系统完美的解决了这个问题:网络中心的管理人员只要设置几个选项,其他就可以由各学校的老师自行注册,大大节省了管理人员的时间,减轻管理人员的工作负担。 产品 3 欣科 电子图书馆 欣科 电子图书馆是一种面向各级学校等单位的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台,它是架构校园信息高速公路的核心框架,它提供一个面向 知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。 欣科 电子图书馆是一个基于 B/S架构的 软件平台,所有的数据资料均存放在服务器端,极大地方便了管理员对数据的管理,客户端仅需安装网络浏览器就可以浏览各种电子数据。 欣科 电子图书馆是三套产品的集合体,其一是电子图书的管理和浏览系统;其二则是纸 质图书的预借和借阅系统;其三则是纸质图书的在线预售系统。 它能达到以下功能: 提供电子阅览 电子阅览是电子图书馆的核心模块,其设计思想是将存放在数据中心的图书数据按校园网上信息物理可达性和内容可达性的需要,以最大限度共享到校园网上的每一用户。 电子图书馆能充分发挥电子图书在校园应用的强大优势,使 得任意一本电子图书同时阅读人数可以多达几十人、几百人、甚至上千人,数据保存在硬盘上无磨损以及造价较低等等,使得电子图书在同等成本下效用得到更大发挥。 当然系统的最大优点还是学生可以通过电子阅览自主学习,在书评系统(由教师、学生或其他人员共同撰写)的指导下,建构自己真正意义上的知识体系,充分发挥计算机多媒体、个性化和资源共享等优势,实现培养学生创新能力和提高素质的教育需要。 内涵丰富、不断强大的图书资源 系统提供强大的书库,目前能提供的两万余册电子图书包括课程教材、学习辅导书、教学参考书、学科专 业书籍、教育及管理学书籍、课外读物(人物传记、历史纪实、现代生活、中国古典名著、外国古典名著、外国现代小说、儿童小说、科幻小说、侦探推理、园林建筑类、美术与书法、音乐、舞蹈)、其它书籍(报纸期刊杂志、会议报告、科普读物、法律知识、时事政治、哲学理论、语言文字、艺术、体育、幽默笑话、诗词等,详例部分书单于后),电子图书馆中的图书正文格式有 HTM超文本格式、 TXT 普通文本格式和 PDF 格式三种,前两种格式不需要安装特别的软件,可以直接在浏览器中阅读,而 PDF 格式则可根据需要从系统服务器上下载 Acrobat Reader 软件,正确安装以后便可阅读。 系统提供开放数据接口,学校可以根据应用需要输入相应图书数据,以不断丰富学校的图书资源。 电子图书的管理 管理员可对服务器上的图书进行管理。 管理员可以进行添加图书、删除图书、改变图书分类和修改图书信息等操作;可添加针对图书的讨论、书评、摘要和摘抄等;并统一管理用户帐号和密码及设置用户权限。 纸质图书的管理和预借 纸质图书的管理和预借系统,包含图书管理和书籍预借两个方面。 纸质图书的在线预售 图书的在线预售系统主要是为了方便学校同书店的联系。 书店可以同学校合作 ,将书店中的书籍信息录入到数据库中,以供学生或教师在线搜索和预购。 产品 4 欣科 精品英语情景口语 练习系统 欣科精品英语 情景听力口语练习 系统 :让您能听懂,让您开口说 以教育部最新发布的课程标准实验本的内容为依据,有小学和初中两个阶段 基于 Flash网络动画技术研发而成; 充分互动,体积小巧,易于网络环境下传输,画面质量高; 所有的英语学习都以情境形式出现,学生不仅可以听,还可以走入优美的情境中扮演自己喜爱的角色,将学生带入一个模拟环境中去感受英语的魅力; 优美的情境对话过程中设置了 listen、 talk两部分。 Listen部分主要用于学习,可重复做听的练习,在任何一句都可点击重读。 Talk部分主要用于学习的互动部分,全面提高学生的听、说、读、写的全过程。 使用简单,五分钟即可完全掌握 普遍适用于教师的新课改教学、学生的自主学习、英语爱好者的学习。 软件界面 工具 类产品 产品 7 欣科 多媒体 课间制作系统 欣科多媒体 课件制作系统 是面向教育领域研究开发的一个可视化、交互式多媒体课件集成创作工具。 该系统具有 平台 +素材 的特点,重新定位了计算机在教学中的角色,可以帮助教师轻松简便的利用计算机制作出各种灵活适用的多媒体教学课件。 欣科多媒体课件制作系统 提供全可视化排版设计模式,使得毫无编程经验、并且对 欣科多媒体课件制作系统 了解甚少的用户能够将分散、杂乱、静态的文字、超文本、声音、 音乐、图形、图像、动画及影像等多媒体素材有机地融为一体,快速制作出自己的课件产品。 欣科多媒体课件制作系统 提供大量的多媒体素材和课件,教师能够在系统平 台上快速搭建自己的课件,极大的提高了教师备课的效率,可以使教师把精力从制作课件的细节中解放出来,专注与教学内容的构思。欣科教育城域网整体解决方案综述
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
正泰电缆公司员工手册
能按时到会或不能到会者,应提前 1 小时内向会 议组织部门请假; 出席会议应遵守秩序,关闭通讯工具(手机、呼机等),不喧哗、不窃窃私语。 保持会场清洁,会议结束后按序依次退场; 与会人员应认真领会会议精神,做好会议记录,同时对会议决议要无条件服从和执行; 办公环境应干净整洁,室内物品、办公用品、桌面应摆放整齐有序,不得杂乱无章。 下班前放置妥当所有文稿,以防遗失、泄密;