水利高等职业教育示范专业自评报告供用电技术专业word文档下载内容摘要:

任专业知识和专业技能的教学 、 训练的教师队伍, 能满足 课程教学和学生职业素质、职业能力培养的要求,成为专业建设和发展的 有利保障。 教学改革与实践 在本专业建设中 , 积极开展 教学内容和课程体系改革 ,建设中坚持做到 :一是邀请企业行业专家全过程参与专业建设和课程建设;二是 改革有计划、有目标、有成效。 按 ‚工作过程导向‛改 革课程体系 结合专业特点 ,我们借鉴了德国职业教育经验,按‚工作过程导向‛改革 了课程体系 ; 在遴选教学内容上打破 了 学科知识体系, 以工作过程为基础,构建项目化教学内容,通过任务驱动来实施教学。 其中 《 供用电网络继电保护运行 》 、《 电气设备检修、维护与故障处理 》 、 《 供用电网络网络运行及设计 》 3 门 核心课程进行了‚基于工作过程开发‛的课程改革。 校企合作共同开发各类工学结合特色教材 供用电技术专业团队协同 相关单位的 企业行业 专家 为本 专业 编写 实习实训指导书 及电力类工学结合特色教材。 专业教材与指导书情况见表 表 5。 湖南水利水电职业技术学院 水利高等职业教育示范专业自评报告 — 供用电技术专业 13 表 4: “ 供用电技术 ”专业教师参与编写专业教材 序号 专业教材名称 编写教师 角色 出版社 出版时间 1 水电站继电保护 李付亮 第一主编 黄河水利出版社 2020 年 9 月 2 电机与电力拖动 李付亮 第二主编 北京理工大学出版社 2020 年 8 月 3 水电站电气设备 禹 红 第二副主编 黄河水利出版社 2020 年 11 月 4 电气控制与 PLC 吴明亮 第二主编 黄河水利出版社 2020 年 8 月 5 电路基础 禹 红 第二主编 黄河水利出版社 2020 年 8 月 6 电力系统自动装置 杨亚军 第一副主编 黄河水利出版社 2020 年 8 月 7 水电站辅助设备 胡文花 参编 黄河水利出版社 2020 年 1 月 8 电子技术 禹 红 第二副主编 北京理工大学出版社 2020 年 8 月 9 电路 禹 红 第二主编 中国电力出版社 2020 年 12 月 表 5: “ 供用电技术 ”专业教师参与编写指导书 序号 专业教材名称 编写教师 角色 出版社 出版时间 1 继电保护调试与二次配线实习实 训指导 李付亮 编著 黄河水利出版社 2020 年 8 月 2 电器安装实习实训指导 胡文花 主编 校本教材 2020 年 5 月 3 电工实训指导 李付亮、禹 红等 主编 校本教材 2020 年 10月 4 运行实习指导 胡文花、张蓉晖 主编 校本教材 2020 年 10月 5 继电保护课程设计指导 李付亮 主编 校本教材 2020 年 8 月 6 PLC 应用实训指导 吴明亮 主编 校本教材 2020 年 8 月 7 电气一次课程设计指导 陈 芳、张蓉晖 主编 校本教材 2020 年 5 月 8 顶岗实习指导 李付亮、张蓉晖 主编 校本教材 2020 年 9 月 9 毕业设计指导 李付亮、胡文花、禹 红 、 李建云 主编 校本教材 2020 年 3 月 课程改革见成效,建设多门 省 、 院级精品课程 本专业教师积极开展教学改革,教学改革成绩显著 , 李付亮老师主持建设了《水电站继电保护》 ( 本专业 中为《 供用电网络继电保护运行、维护与设计 》 ) 省级精品课程; 禹红老师主持建设了《电气 一次 部分 安装检修与设计 》 ( 本专业中为《 电气设备检修、维护与故障处理 》 ) 教育 部 水利水电工程 教 指 委 精品课程;吴明亮老师主持建设了《 电气控制与 PLC》 ( 本专业中为《 可编程控制系统分析及应用 》 ) ;马威老师主持建设了 《 电子电路分析与制作 》 院级精品课程等等。 教学改革研究与推广 1)教学改革研究与推广的成果:专业教师积极开展教学改革研究, 2020 年由‚ 供用电技术 ‛专业教师为主研 究的 ‚高等职业教育模式研究‛院级课题结题,并获得学院教学成果一等奖; 2020 年‚职业教育精品课程开发与建设研究‛课湖南水利水电职业技术学院 水利高等职业教育示范专业自评报告 — 供用电技术专业 14 题获省教科院立项; 2020 年‚基于工作过程导向的小型水电站及电力网专业课程体系 构建与课程开发 ‛课题获湖南省 教育厅 立项; 2020 年‚‘先教会学生,后教懂学生’教学模式在电类专业中的推广与应用‛、‚单片机应用开发实验箱的研究‛ 等 5 个院级 教研 课题 于 2020 年顺利结题。 近三年来,专业教师团队共公开发表 教研教改论文 14 篇。 表 6: “ 供用电技术 ”专业团队近三年在国内外刊物上发表的教研教改论文 序号 论文题目 刊物名称 时 间 作者 1 巧用计算方法 提高测量精度 岳阳职业技术学院学报 李付亮 2 加强实践教学 坚持四个“注重” 湖南工业职业技术学院 学报 李付亮 3 加强实验室建设与管理 提高学生职业实践技能 广东水利电力职业技术学院 李付亮 4 利用实验仿真系统推进高知实验教学改革 湖南工业职业技术学院 学报 禹 红 5 “ 利用实物 现场引导拓展式 ”的 教学 方式 在水电站电气部分课程中的应用 湖南工业职业技术学院 学报 禹 红 6 关于办好高等职业院校几个关键问题的思考 长沙民政职业技术学院学报 禹红 7 高职教育人才培养目标及办学层次定位浅析 当代教育论坛 禹红 8 加强实践性教学环节,提高高职教学质量 中国电力教育 胡文花 9 模块式教学在高职 PLC 课程教学中的应用 中国电力教育 2020. 8 吴明亮 10 浅谈高等职业教育考试改革 中国科技博览 期 吴明亮 11 高职电力类 CAD 教学方法初探 湖南工业职业技术学院学报 2020. 3 马威 12 基于工作过程的《专业技能训练》课程改革 考试周刊 期 马威 13 高职院校电类专业实践教学的特点与方法 科技情报开发与经济 期 马威 14 浅议实验设备的“三段式”管理 实验教学与仪器 期 马威 3 实践教学 实践教学条件 . 校内实习实训条件 学院拥有与本专业相关的校内实习实训场所 17 个,设备总价值达 万元,实验实训的设施设备项目达 标率达 95%,项目开出率达 100%,价值达标率达90%,完好率达 96%以上。 校内实习实训场所名称如表 7 所示,主要实习实训场所介绍如表 8 所示。 表 7 : “ 供用电技术 ”专业相关的 校内实习实训室名称 序号 实习实训室名称 序号 实习实训室名称 1 模拟电站 2 继电保护实训室 3 电气二次实训室 4 PLC 应用实训室 湖南水利水电职业技术学院 水利高等职业教育示范专业自评报告 — 供用电技术专业 15 5 单片机应用实训室 6 电工实训室 7 电子实训室 8 电工基本技能实训室 9 电气控制实训室 10 电气技术实训室 11 电机维修实训室 12 低压配电实训 场(一) 13 低压配电 实训 场(二)(学院配电房) 14 高压设备检修实训场 15 高压试验室 16 焊工实训室 17 金工实训室 表 8 : “ 供用电技术 ”专业相关 校内主要实习实训室介绍 序号 实训室名称 主要设备 价值 (万元 ) 主要功能 1 模拟电站 3 台同步发电机组、 12 块成套配电装置、 6 块常规控制屏、 6块常规保护屏、 2 块同期屏、 1套直流系统、 1 套厂用电系统、1 套 SJK8000 综合自动化系统 作为“ 供配电网络 继电保护 运行、维护与设计”、“ 供配电网络 运行 及设计 ” 、“ 变配电综合自动化运行与维护 ” 等专业核心 课程的“教、学、做合一”场所,能承担运行实习、生产实习等综合实训项目。 2 继电保护实训室 8 套常规继电器调试设备、 2 套多功能微机保护与综合自动化实训装置、 3 台微机保护测试仪 作为“ 供配电网络 继电保护 运行、维护与设 计 ”、 “ 变配电综合自动化 运行与维 护 ” 等课程“教、学、做合一”场所,能承担保护调试实习项目。 3 电气二次实训室 10 块保护控制屏、配线工具仪表 10 作为“ 供配电网络 继电保护 运行、维护与设 计 ”课程“教、学、做合一”场所,能承担二次配线实习项目。 4 电气技术实训室 8 套电气技术实 训装置 作为“ 电气设备检修、维护与故障处理 ”“ 电力内外线施工 ” 课程“教、学、做合一”场所。 5 电气控制实训室 低压电器、仪器仪表若干 作为 “ 电气设备检修、维护与故障处理 ”“电力内外线施工” 课程“教、学、做合一”场所。 能承担电器安装实习项目。 6 低压配电实训场 (一) 直流屏、高压计量柜、低压配电柜等 作为 “ 电气设备检修、维护与故障处理 ”“电力内外线施工” 课程“教、学、做合一”场所。 能承担运行实习项目。 7 低压配电实训场 ( 二 ) 变压器、直流屏、高压计量柜、低压配电柜、进线 柜、电压互感器柜、变压器出线柜、联络屏等 250 作为“ 电气设备检修、维护与故障处理 ”“ 供用电网络网络运行及设计 ” 课程“教、学、做合一”场所。 能承担运行实习项目。 8 高压试验室 高压试验变压器 1 台、变比测试仪 1 台、高压开关动特性测试仪 1 台、真空度测试仪 1 台 作为 “ 电气设备检修、维护与故障处理 ” “ 设备绝缘试验与防护 ” 课程“教、学、做合一”场所。 能承担电器安装实习项目。 9 高压设备检修实 训场 高压油断路器 12 台、真空开关3 台、变压器 1 台、避雷器 6 台、高压隔离开关 6 台、高压开关柜 5 台 12 作为 “ 电气设备检修、维护与故障处理 ”“电力内外线施工” “ 设备 绝缘试验与防 护 ” 课程“教、学、做合一”场所。 能承担电器安装实习项目。 湖南水利水电职业技术学院 水利高等职业教育示范专业自评报告 — 供用电技术专业 16 为加强对实习实训室的管理,教务处设立了实训中心,系部也设置了实训科与实训教研室。 制定了校内实习实训室管理制度、实习指导教师管理规定、实验实训设备采购制度、实习实训设备报废制度、实习实训成绩评定办法、实习实训室开放管理等一系列规章制度,规范了实习实训室管理,提高设备利用率,丰富学生的业余生活。 校内实习实训室 实施了开放式的管理,利用 课余开放时间 , 每周达到 18 小时。 校外实训基地 学院现有与‚ 供用电技术 ‛专业相关的校外实训基地 6 个,其中浏阳株树桥水库管理局为校企共建校外实训基地。 这些基地的建设,已经成为校内实习实训条件的有效补充,能满足顶岗实习、综合实训和专业教学的需要。 表 9 : “ 供用电技术 ”专业相关 校外实习实训基地 序号 实习实训室名称 序号 实习实训室名称 1 浏阳株树桥水库管理局(校企共建) 2 南方自动化电气设备有限公司 3 长沙凯天环保科技有限公司 4 湖南邮电智能系统工程有限公司 5 长沙同庆 电气信息 有限 公司 6 湖南省水利水电勘测设计总院 实践教学内容 校内外专家共同研讨本专业教学方案的设计, 本着为生产、建设、管理、服务第一线培养高等技术应用性人才的原则 ,设置了适合职业 岗位 需要的实践环节,提高了实践教学的比例, 实践教学课时与理论教学课时的比例达到 1:。 专业核心课程理论教学和实践教学有机融合 本专业按 ‚工作过程导向‛来改革课程体系 ,课程教学基本上实现了 理实一体化 ,原来集中开设的: 万用表安装与使用、电气工程 CAD 实训、供用电网络课程设计、继电保护调试及二次配线实习、供配电技术实训、企业电气运行与维护实习、技能综合训练与考 核 等 实习 、实训 项目 分别 融入到了 《 供配电网络 继电保护 运行 与设计》、《电气 设备检修、维护与故障处理 》 等 相关的专业课程教学中,集中实训环节 仅仅保留了毕业设计、顶岗实习等少数综合性项目。 专业组 组织教师编写了 对应的理实一体化教材,其 具有较强针对性的和实用性;把行业最新知识、最新技术和最新工艺充分融入教材和新的课程体系中,使学生的智力 、 知识 和操作技能同步提高。 实习、实训内容与职业标准相结合,由简到繁 ,循序渐进 实习、 实训内容 设置 由简单到复杂,由专项到综合,融合了维修电工职业资湖南水利水电职业技术学院 水利高等职业教育示范专业自评报告 — 供用电技术专业 17 格 、变电设备安装工 、 变配电 室值班 员 及 电工中、高级标准,紧密结合生产实际,并将假期社会实践和专业协会活动纳入实践训练体系,以全面培养学生的职业素质。 这样的专业培养方案将双证制教育有机的结合了起来。 供用电技术 专业 2020届毕业生取证率为 94%, 2020 届毕业生取证。
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