毕业论文-基于matlab四类滤波器的设计说明书

毕业论文-基于matlab四类滤波器的设计说明书内容摘要：

）课题进行的必要条件是否具备、进度计划是否合理，审定学生拟定的论文提纲、开题报告或设计方案，并提出具体意见和建议。 了解学生毕业设计（论文）工作中存在的困难和问题，并采取必要、有效的措施解决存在问题。 (2)中期：指导教师检查毕业设计（论文）工作进度和质量，对毕业设计（论文）初稿进行认真全面的审阅，提出修改意见。 指导教师按时进行答疑与指导，对每位学生的指导时间每周不少于 2 次，对那些达不到毕业设计（论文）要求的初稿，要帮助学 生反复修改，直至达到要求为止。 (3)后期：指导教师根据任务书及毕业设计（论文）规范化要求，检查学生完成工作任务的情况，组织对毕业设计（论文）文字材料、图纸的质量、实验数据及软、硬件成果的验收，全面审阅毕业设计（论文）的定稿，提出最后修改意见。 组织答辩及成绩评定 答辩前，各教大学着重对学生进行答辩资格审查。 每年 6 月上、中旬为毕业设计（论文）答辩时间，具体日期按校历表执行。 各大学应于答辩前 1 周向教务处报送本大学答辩委员会名单、答辩小组名单及答辩工作安排，同时在大学公布。 答辩前 10天，学生上交毕业设计（ 论文）全部材料，由指导教师进行答辩资格审查，同时写出评语，交评阅人评阅。 评阅人将论文或设计中检查出的问题反馈给学生，学生在最后 3 天进行整理、修改，准备答辩。 答辩小组组织学生答辩，答辩结束后，毕业设计（论文）成绩经答辩委员会 6 审定。 评先、总结及资料保存 答辩结束，学生将全部资料装订好后上交指导教师，由大学安排专人保存，保存期为 10年。 答辩结束后一周内，各大学分别按学生总数的 3%报送校级优秀毕业设计（论文）。 答辩结束后两周内，各大学上报本届毕业设计（论文）工作总结，总结包括：毕业设计（论文）基本情况统计 ，本单位执行本规程的情况及对提高毕业设计（论文）质量有显著效果的做法，存在的问题及改进措施等。 每年毕业设计（论文）工作结束后，学校组织专家对本届毕业设计（论文）质量进行抽样分析检查。 三、对指导教师的要求 指导教师应为人师表、教书育人，同时对学生严格要求。 重视和加强学生创新意识和创造性思维能力的培养；重视学生独立工作能力、分析解决实际问题能力的培养。 指导教师一般由讲师以上职称的教师担任。 助教不能单独指导毕业设计（论文），各 教研室 可有计划地安排他们协助指导教师工作。 在校外做毕业设计（论文）， 必要时可聘请校外中级职称以上的研究人员、工程技术人员协助指导，但应由本专业指导教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。 为确保毕业设计（论文）的质量，指导教师的具体任务： (1)按规定选择课题，报 教研室 和大学待批。 (2)经大学审查通过后，指导教师按要求认真填写毕业设计（论文）任务书，交 教研室 主任和大学院长签字后下发给学生。 (3)配合 教研室 和大学进行前期、中期和后期的检查。 (4)定期对学生进行辅导答疑。 7 (5)指导学生正确撰写毕业论文或设计说明书。 (6)批改学生外文内容摘要或译文。 (7)答辩前， 检查学生完成任务情况，对学生进行答辩资格审查。 根据学生的工作态度、工作能力、设计（论文）质量写出不少于 100 字的指导教师评语。 (8)经评阅人评阅后，指导教师将全部材料和修改意见反馈给学生，并指导学生进行答辩前准备。 (9)答辩结束后，收齐学生毕业设计（论文）全部资料、成果，交大学(教研室 )统一保存。 毕业设计（论文）期间，严格控制指导教师的出差，确因工作必须出差， 2 周内的需经主管院长批准，超过 2 周报教务处审批，并事先向学生布置好任务，同时委托他人代为指导。 四、对学生的要求 l、努力学习、勤于实践、勇 于创新，保质保量地完成任务书规定的任务。 遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向指导教师请假，否则作为缺席处理。 凡随机抽查三次不到，评分降低 10分。 累计缺席时间达到全过程 l／ 4 者，取消答辩资格，成绩按不及格处理。 独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容。 否则毕业论文（设计）成绩按不及格处理。 毕业设计（论文）必须符合规范化要求，否则不能取得参加答辩的资格。 毕业设计（论文）成果、资料应于答辩结束后按规定要求装订好后交指导教师。 凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利 、商业利益的成果，学生不得擅自带离学校。 如需发表，必须在保守国家秘密的前提下，经指导教师推荐、 教研室 主任批准。 8 实验时，爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关制度。 五、答辩 各大学成立答辩委员会，下设若干答辩小组。 答辩委员会由主管教大学长、教学指导委员会成员及答辩小组组长组成。 答辩小组人数以 35名为宜。 成员可以是本专业教师，也可以是其他 教研室 教师或校外相当职称的人员。 请校外人员参加，须事先经主管教大学长批准。 答辩前，学生毕业设计（论文）全部材料应由评阅人详细评阅。 评阅人应是答 辩小组中具有指导资格的教师，学生的指导教师不担任其评阅人。 评阅人应写出评阅意见，并根据课题涉及的内容和要求，以有关基本概念、基本理论为主，准备好不同难度的问题，拟在答辩中提问选用。 毕业设计（论文）完成后，学生必须进行答辩。 答辩以公开方式进行，其他学生可以参加旁听。 每位学生答辩时间为：学生自述 1520 分钟，教师提问 1520分钟。 自述主要包括：题目的来源、要求、设计（论文）主要特点、分析和计算的主要依据与结论、设计（论文）的体会及改进意见。 对优秀和成绩差及有异议的毕业设计（论文），各大学答 辩委员会可酌情组织二次答辩。 答辩结束后，答辩小组应为每位参加答辩的学生写出评语，并给出成绩，交答辩委员会审核。 六、成绩评定 毕业设计（论文）的成绩一般采取五级记分制（优、良、中等、及格和不及格）。 成绩评定采用三项评分制，即由指导教师、评阅人和答辩组分别评定成绩（各占 30%、 30%、 40%），由毕业设计（论文） 答辩委员会最后确定。 毕业设计（论文） 五级记分制的基本标准 9 优秀 (1)工作努力，遵守纪律，表现好； (2)能按时按量优异地完成任务书中规定的任务，能熟练运用所学理论和专业知识，具有较 强的综合分析问题和解决问题的能力，在某些方面有独到见解； (3)论文 (设计说明书 )完整，内容正确，概念清楚，条理分明，文字通顺，书写工整，图纸齐全、整洁，符合国家有关标准； (4)答辩时能熟练地、正确地回答问题。 良好 (1)工作努力，遵守纪律，表现较好； (2)能按时按量独立完成任务书中规定的任务，能较好地运用所学理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力； (3)论文 (设计说明书 )完整，内容正确，概念清楚，文字通顺，书写工整，图纸齐全、整洁，符合国家有关标准； (4)答辩时能正确地回 答问题。 中等 (1)工作较努力，遵守纪律，表现一般； (2)基本上能按时按量独立完成任务书中规定的任务，在运用所学理论和专业知识上基本正确，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力； (3)论文 (设计说明书 )完备，内容基本正确，概念较清楚，书写较工整，图纸齐全，符合国家有关标准； (4)答辩时基本上能正确地回答问题。 及格 (1)工作态度及表现一般； (2)在规定时间内勉强完成任务书中规定的任务，基本达到教学要求，但分析和解决问题的能力较差，在非主要问题上存在错误； 10 (3)论文 (设计说明书 )内容 基本正确，书写较工整，图纸齐全，基本符合国家有关标准或仅有局部非原则性错误； (4)答辩时基本上能正确回答问题，有些问题需经启发方能回答。 不及格 (1)工作不努力，有违纪行为，表现差； (2)未能达到毕业设计（论文）所规定的基本要求，或设计（论文）中有原则性错误； (3)弄虚作假，有抄袭行为，或部分内容由其他学生代做； (4)论文 (设计说明书 )概念不清，图纸不齐全或不符合国家标准； (5)答辩时回答问题错误很多，对原则性问题经启发仍不能正确回答。 有下列情况之一者不能评为优秀： ① 无重大改进或独特见 解，无一定实用价值； ② 毕业设计（论文）中机械地摘抄资料； ③ 毕业设计（论文）中出现概念性错误； ④ 毕业设计（论文）书写潦草、不整洁； ⑤ 图表中有一处以上不符合国家规范； ⑥ 答辩时有一个与专题关系密切的问题回答不准确； 七、组织管理 l、全校毕业设计（论文）工作在主管校长统一领导下进行，实行分级管理、层层负责的办法。 教务处工作职责： (1)制定本校毕业设计（论文）工作的有关政策、制度和规定。 (2)负责组织全校性毕业设计（论文）工作的抽查、检查、评估和总结。 (3)负责协调、解决各教大学在毕业设计（论 文）工作过程中出现的问题。 (4)组织评选校级优秀毕业设计（论文）和省级优秀毕业设计（论文） 11 的推荐工作。 (5)编印大学优秀毕业设计（论文）选编。 (6)组织专家抽样分析设计（论文）质量，做好工作总结，组织经验交流。 (7)举办优秀毕业设计（论文）展览。 大学工作职责： (1)贯彻落实学校有关毕业设计（论文）管理规定和部署，拟定本院毕业设计（论文）（论文）工作计划和实施措施。 (2)布置毕业设计（论文）工作任务，进行毕业设计（论文）工作动员。 (3)审定毕业设计（论文）课题，审核指导教师资格。 (4)定 期检查毕业设计（论文）工作进度和质量。 抓好题目审查、初期检查、中期检查、答辩检查等各个环节。 协调处理本大学毕业设计（论文）中的有关问题。 (5)负责对本院毕业设计（论文）工作及教学过程的各个环节进行质量检查和评估。 (6)成立院答辩委员会和各专业答辩小组，组织全院答辩工作，审查答辩小组对毕业设计（论文）的成绩评定。 (7) 负责评选、推荐校级优秀毕业设计（论文）。 (8) 作好毕业设计（论文）工作书面总结报告，填写有关统计数据和表格。 (9) 做好毕业设计（论文）文件的归档工作。 教研室职责： (1) 审核毕业设计（论文）课题，安排指导教师和评阅教师。 (2) 组织指导教师向学生下达毕业设计（论文）任务书，并检查任务书填写情况。 (3) 检查毕业设计（论文）的进度和质量，考核指导教师的工作，组 12 织对学生的日常管理。 (4) 成立毕业设计（论文）答辩小组，组织毕业设计（论文）评阅、答辩和成绩评定工作。 (5) 做好本专业优秀毕业设计（论文）的评选及推荐工作。 (6) 进行毕业设计（论文）工作总结，并将材料汇总交院归案。 八、经费 教务处 根据学科特点、 按本科毕业生人数划分到各大学。 由指导老师负责经费使用，教大学 负责监督，不得挪作他用。 经费使用范围包括：资料购买费、零星材料消耗费、调研费、外请人员讲课 （ 指导 ） 费、打印费、上机费等。 文具、图纸学生自备。 九、本规程自公布之日起执行。 十、本规程解释权在教务处。 大学 本科生毕业设计（论文）盲审抽检办法 (试行 ) 毕业设计（论文）既能反映本科生运用所掌握的理论知识和技能去分析和解决问题的能力，也可反映本科生教育 水平 和培养质量，是本科生培养工作中的重要环节。 为培养更多的高质量人才，进一步 确立 和完善毕业设计（论文）质量监控和保 障 体系，适应我校本科生培养规模的扩大，提高我校 本科生教育水平，拟对本科生毕业设计（论文）实行盲审抽检，具体办法如下： 一、抽检目的 通过毕业设计（论文）抽检及对抽检结果的统计分析，了解我校本科生毕业设计（论文）质量状况。 客观地反映各专业本科生培养质量的真实状况。 13 加强各专业条件建设，建立和完善本科生毕业设计（论文）质量监督机制。 二、抽检范围 每年从各专业毕业班中随机抽取。 对新增专业和品牌专业重点抽检。 对指导教师指导学生人数 达到 8 人以上的或延期毕业的重点抽检。 对在毕业设计（论文）阶段审查中有异议、提前毕业的全部送审。 对在校外完成的毕业设计（论文）重点抽查。 对毕业设计（论文）盲审中出现专家评审成绩和指导教师评定成绩符合度差别大的专业连续三年进行抽检。 三、对抽检结果的处理办法 对毕业设计（论文）盲审中成绩符合度好的指导教师给予表彰。 对毕业设计（论文）盲审中出现成绩符合度差别大的 教研室 要做出书面说明。 对盲审中发现抄袭严重的毕业设计（论文），指导教师要做出书面说明，学校给予通报批评。 指导教师对抽检结果有疑义时，可向教务处提出书面申请，由教务处组织专家进行复审。 四、本办法的解释权在教务处。 14 毕业设计说明书与毕业论文撰写的 规范化 要求 一篇完整的毕业设计说明书或毕业论文有题目、摘要 及关键词 、目录、引言（前言）、正文、结论、谢辞 、 参考文献、附录等几部分构成。 要求理工科专业不少于 4000 字，文科专业不少于 6000 字。 一 、毕业设计说明书撰写的主要内容与基本要求 一份完整的毕业设计说明书应包括如下主要内容： 1．题目 设计课题名称，要求简洁、确切。