模板施工方案框架内容摘要:
度较高的单梁,先安装梁的一面侧模板,等钢筋绑扎好后再安装另一侧面模板。 有梁板模板 板模板安装顺序及技术要点: 板模板安装顺序: “满堂红”碗扣脚手架→主龙骨→次龙骨→柱头模板龙骨→柱头模板、顶板模板→拼装→顶板内、外墙柱头模板龙骨→模板调整验收→进 行下道工序。 技术要 点: 板模板当采用单块就位时,宜以每个铺设单元从四周模板与墙、梁模板连接,然后向中内铺设。 按设计要求起拱(跨度大于 4m 时,起拱‰),起拱部位为中间起拱,四周不起拱。 按支撑的方法,先将支撑系统用φ 48 脚手钢管搭成整体排架,排架用单立柱支撑,间距控制在 700~ 950mm(视板跨及板厚调整。 支撑底部如为回填土时,应先认真夯实,铺放通长垫木,以确保支撑不沉陷),再将梁模板安装好,梁的两侧模板顶面与现浇板底间留有一块模板厚的尺寸,梁侧模板上口向下 100mm 为排架上横杆的上表面高度,再在横杆上 铺 40 80mm 的木横楞,间距为 150mm,对横楞进行找平后,在横楞上面铺板底模板。 底板模板铺好后,修补好所有边角,清理完所有垃圾,用胶带把板缝全部密闭。 模板与梁连接处,应把板模拼铺到梁侧模外口齐平,避免模板嵌入梁混凝土内,便于板模拆除。 板模应略为起拱,防止混凝土浇筑后板中部下挠。 楼梯模板 根据设计标高放样,并找好平台标高。 施工步骤为:安装平台梁(平台模板)与基础模板 → 安装楼梯底模斜搁栅、铺底模板并完成支撑体系 → 安装楼梯外帮侧板 → 安装踏步模板,反扶梯基加三角撑定位。 先 将平台梁及平台或基础模板安装好,根据标高支承好底板的斜搁栅,间距为 250mm,再用横托木、斜支撑将搁栅固定,托木及斜支撑间距为 1000mm,斜支撑下面用楔楔紧,斜支撑间用牵杠互相拉牢。 楼梯外帮侧模、踏步板采用木模,踏步板模板一头固定在外帮侧模上,另外用 二道反扶梯基加三角撑定位,支撑系统由脚手钢管扣搭而成。 楼梯模板与相邻位置的墙模板同时制作,踏步模板与墙模板相交处应严密无漏浆现象。 施工缝模板 顶板施工缝处模板采用多层板,多层板紧靠钢筋上、下两侧,此处多层板厚度。 门窗洞口模板 采用 50mm 厚的木板定 型窗模,其角用定型角钢固定,并用螺栓拉牢(附见附图),侧面用铁钉将多层板固定在木板上,木螺丝要凹进多层板表面。 上、下用边梁加内控式定位筋分左、中、右三道支撑定位,左右两侧与暗柱内控式定位筋分上、中、下固定。 后浇带模板 ( 1) 模板制作 根据本过程结构特点,基础后浇带底模采用 C15 素混凝土浇筑,基础以上底模采用多层板底排木组成,侧模采用木模板、 40mm 80mm 方木楞做排木,间距不大于 200mm。 周边采用Φ 48mm 3mm 钢管扣件紧固、支撑;为了保证后浇混凝土与两侧混凝土结合密实 , 后浇带部位模板采用整块木板 制成 ,与两侧模板接缝位置设在后浇带两侧 500mm 以外 ,并组成独立的支撑体系 ,在两侧模板拆除时不的扰动该部位 ,或拆模时将后浇带整垮模板及支撑留下,待后浇带施工完再拆除。 ( 2) 模板安装: 安装顺序 组装前要设计要求先弹好线,确定正确位置,确定架体标高。 根据模板的支承需要搭设支撑架。 ( 3) 安装时横竖方木背楞间隔尺寸要均匀,选用 40 80 方木背楞,排木间距控制在 150mm 内。 施工时严格按照尺寸间距进行施工,方木背楞安装要横平竖直,并且搭接要错开,不准都集中在同一个截面上搭接,模板在安装过 程中要及时检查垂直度和模板的平整度,以便及时调整,保证模内截面尺寸符合设计要求。 在现场锯裁料时,必须在模壳外面操作,避免锯末掉落在模壳内污染现场,影响施工质量。 ( 4) 框架梁、现浇平板支模 1)、在梁底部、现浇平板搭设钢管支撑重架。 搭设承重架应注意以下几点: 2)、钢管立杆下必须加木垫板,并支撑于坚实的基础上,木垫板尺寸 150 150 50mm; 3)、梁下立杆间距 1200mm,水平横杆第一根离地 米,中间不得大于 米 /道,梁板底至最上层水平管间距不得大于 米。 板下立杆间距不大于 ;调节螺栓外露长度不得大于 米 4)、先搭设梁部立杆,后搭平板立杆,再搭设纵横水平拉杆,; 5)、支架下部必须设扫地杆和剪刀撑,剪刀撑 45176。 ~ 60176。模板施工方案框架
相关推荐
四步流程,可使坯料在结晶器中的阻力减小,并使坯料在结晶过程中晶粒细化,有较高的致密性,导致力学性能和电学性能的改善。 其二,在引锭机构动作的控制模式上,既可使用自动连续运行,也可以手工点动控制。 本课题研究的主要内容: 设计出由可编程控制器、变频器和变频调速异步电动机组成的水平牵引驱动控制系统。 水平牵引机构的推拉时间比为 1: 3 ~1: 4,连铸周期为 5 ~ 20 s,牵引节矩为 10 ~
寄存器的值才增加 1[1]。 与定时器 /计数器 0 和 1 相关的特殊功能寄存器 ① 计数寄存器 TH0、 TL0和 TH TL1 计数寄存器是 16位的,再启动定时器时需要对它设定初始值。 THx 是计 数寄存器的高 8位,TLx 是计数寄存器的低 8位。 TH0、 TL0对应 T/C0, TH TL1对应 T/C1。 ② 定时器 /计数器控制寄存器 TCON 定时器 /计数器控制寄存器
)39。 ()()()kkkkf xxx f x (47) 迭代过程的收敛判据为 ()1()kf x (48) 或 ()2kx (49) 式中 1 , 2 为预先给定的小正数。 这种解法的几何意义可以从图 3- 1 得到说明。 函数 y= f(x)为图中的曲线。 f(x)= 0 的解相当于曲线与 x 轴的交点。 如果第 k 次迭代中得到()kx ,则过 ()( ) (
) ; d—— 凹模内径( mm) ; t—— 材料厚度( mm)。 ? 44) ? ≈ r 凹 1 = ( D ? d )t = ( 第二次为最终成形,所以 R凹 2 ? 2mm 选定各工序的凸模圆角半径 在一般情况下,凸模圆角半径的取值可与凹模圆角半径的取值想进或略小。 即 R凸 = ( ) r凹。 各道拉深凹模圆角半径应逐次减小,只有当最后一道拉深工序时凸模圆 角半径和零件的圆角半径相同。
品分享。 但技术的运用不能占用太多的课堂教学时间,否则就舍本逐末了。 学友观点 2: 《血染的汉碑》教学设计案例中,老师基本上在教学过程的每个环节都采用了信息技术作为支持手段,精心设计了许多教学问题和探究活动,但是没有考虑 到信息技术手段在教学过程中主要是作为辅助工具。 虽然教学效果与学生的积极性得到了提高,但是语文课堂的教学具有一定的学科特点,不需要每一个都要依靠信息技术手段来进行
的投标文件公开开标,招标代理机构代表、招标人代表、投标人代表以及有关监督机构人员参加开标会,开榕 江教育信息化建设优质资源“班班通” 采购项目 招标文件 招标代理机构: 贵州信和工程招标造价咨询有限公司 电话 /传真: 08558237616 14 标会由招标代理机构主持。 投标人的法定代表人或其授权代表应携带本人的身份证原件和授权委托书原件和复印件各 1 份准时到场