医学检验技术专业人才培养方案。doc

医学检验技术专业人才培养方案。doc内容摘要：

思想教育、道德教育、法制教育等方面的内容。 课程教学的主要目标 是：贯彻落实 “以德治国 ”、 “依法治国 ”的重要思想和社会主义荣辱观，帮助 高职 生树立中国特色社会主义的共同理想，确立坚定的马克思主义信念，继承和弘扬爱国主义传统，树立正确的人生观和人生价值观，加强自身 道德修养、培育各种道德素质，提高法律素养、自觉遵纪守法，促使他们树立马克思主义正确的世界观、人生观和价值观，做 “有理想、有道德、有文化、有纪律 ”的社会主义事业建设者和接班人。 教学的基本要求：首先，在教学目标确立上要与中央的教育精神相一致，本着主导性与多样性相统一的原则，保持高起点、高要求，体现出高校思想政治理论课在培育高素质人才方面的特色和作用 ； 其次，在教学中要理论联系实际，力争融知识传授、能力培育、素质提高于一体； 再次、课内学习与课外实践结合，在教学设计上，要体现实践教学的理念。 以上要求该课程的教师要具 备扎实的专业知识功底、丰富而合理的知识结构和运用马克思主义理论方法分析和解决问题的能力。 （三）重点和难点 课程 重点 ： 以 高职 与 高职 生适应为主要内容的适应教育。 社会主义核心价值体系。 以爱国主义为核心的民族精神教育。 以人生理想与人生信念为主要内容的人生观教育。 社会主义道德的核心、基本原则、社会主义荣辱观。 以树立法治理念为主要内容的法治观教育。 课程难 点 ： 理想信念问题。 人生价值观问题。 如何让学生在公共生活、职业生活与家庭生活中践行社会主义荣辱观。 高职 生如何树立社会主义法治精神，加强社会主义法律 修养。 第三方检测 （四）与其他课程的关系 本课程安排在第 2 学期较为适宜。 其后续课程有：毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论等。 （五）教材及教学参考书 ： 《思想道德修养与法律基础》（ 2020 年修订版），本书编写组著，高等教育出版社， ； 2.《思想道德修养与法律基础实训教程》，周宁宁、陈燕娟、张玉主编，湘潭 高职 出版社， ； 》，沈国权主编，复旦 高职 出版社， ； 4.《中国人的道德前景》 , 茅于轼著 , 暨南 高职 出版社， ； 5.《中国教育家展望 21 世纪》，顾明远主编，山西教育出版社， ； 6.《在北大听讲座》（十辑），文词主编，新世界出版社， ； 7.《 高职 生心理健康新论》，胡凯主编， 中南 高职 出版社， ； 8.《中西文化知识 —— 测试与分析》，林珏、阳志清、符建明、潘卫民主编，湖南 高职出版社， ； 9.《网络时代 高职 生思想政治教育导论》，宋元林等著，湖南人民出版社， ； 10.《今日说法故事精选》，王新中、钱蔚主编，中国人民公安 高职 出版社， 2020 年9 月。 二、学时分配 三、课程内容 绪论 珍惜 高职 生活 开拓新的境界 【教学目的和要求】 通过本章的学习，帮助学生分析 高职 生活的特点，让他们充分认识到 高职 对人生发展的重要性，珍惜 高职 美好时光，知道高职院校人才培养目标，指导他们走好 高职 之旅的第一步，帮助学生尽快实现角色转换并有一个较为清晰的目标，提高思想道德素质和法律素质，知荣辱求发展。 【重点和难点】 章 课 程 内 容 学 时 分 配 总学时 理论 实训 1 绪论 珍惜 高职 生活 开拓新的境界 6 4 2 2 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 4 4 3 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 4 4 4 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 6 4 2 5 第四章 加强道德修养 锻炼道德品质 4 4 6 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 6 4 2 7 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 6 4 2 8 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 4 4 9 第八章 了解法律制度 自觉遵守法律 6 4 2 10 结束语、复习辅导 2 2 合 计 48 38 10 第三方检测 重点 ： 引导新生尽快从各方面适应 高职 生活，依据时代大背景和社会大舞台确立自己新的成长与发展目标。 难点 ： 把个人立业成才的追求与复兴中华民族的伟大事业结合起来，尽快进入创造性学习阶段。 【主要内容】 第一节 适应人生新阶段 高职 生活特点。 第二节 肩负历史新使命 高职 生的历史使命。 高职 生的成才目标。 高职 生的崭新形象。 第三节 学习和践行社会主义核心价值体系。 价值体系的科学内涵。 第四节 “思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 “思想道德修养与法律基础”课的意义。 “思想道德修养与法律基础”课的方法。 【主要教学环节的组织】 讲授、组织学生讨论。 【思考题】 生怎样尽快适应 高职 新生活。 高职 生的历史使命与成才目标是什么。 高职 生提高思想道德素质和法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系。 “思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 【教学目的和要求】 通过本章学习，认识到什么是理想和信念，以及个人理想和社会需要的关系，充分理解理想和信念的作用。 青年 高职 生应该树立崇高的理想信念，充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性，走出思想认识上的 “误区 ”，坚定为实现理想而艰苦奋斗的信念，掌握实现理想和信念途径和方法，在实践中化理想为现实。 【重点和难点】 重点 ： 理想信念的科学概念；理想信念在人生中的作用；社会主义理想信念的基本内容；理想信念的确 立、追求和实现。 难点 ： 如何让学生树立最高理想，坚信社会主义信念，对社会主义充满信心。 如何把理想化为现实。 【主要内容】 第一节 理想信念与 高职 生成长成才 第三方检测。 高职 生成长成才的重要意义。 第二节 树立科学的理想信念。 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁。 、艰巨性与曲折性。 【主要教学环节的组织】 讲授、组织学生讨论。 【思考题】 ，谈谈理想信念对 高职 生成长成才的重要意义。 ，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 5. 如何认识立志高远与始于足下的关系。 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 【教学目的和要求】 通过本章的学习，使 高职 生在正确理解爱国主义内涵的基础上，继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统，坚持爱国主义和社会主义的统一，弘扬以改革创新为核心的时代精神，努 力践行社会主义荣辱观，把爱国之情、报国之志化为效国之行。 【重点和难点】 重点 ：。 难点 ： 如何理解新时期的爱国主义，如何把爱国热情转化为爱国实践。 【主要内容】 第一节 中华民族的爱国主义传统。 第二节 新时期的爱国主义。 第 三节 做忠诚的爱国者。 第三方检测 【主要教学环节的组织】 讲授、组织学生讨论 【思考题】。 第三章 领悟人生真谛 创造人生价 值 【教学目的和要求】 通过本章学习，认识和了解人生观、人的本质、人的需要，树立正确的人生观，摆正个人与社会的关系。 树立进取的人生态度，创造有价值的人生。 帮助青年学生树立正确的人生观，及早规划好自己的人生计划，作一个对社会、对他人有意义的人，并通过深入探讨价值问题，激励学生择取正确的价值取向。 【重点和难点】 重点 ： 人生的意义及人生的目的。 人的本质、人生价值的基本特征。 难点 ： 如何确立正确的人生目的。 人生价值的创造与实现。 【主要内容】 第一节 树立正确的人生观。 目的。 第二节 创造有价值的人生。 第三节 正确对待人生环境。 【主要教学环节的组织】 讲授、组织学生讨论。 【思考题】 ，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗。 为什么。 与人生观是什么关系。 如何端正人生态度。 、社会价值具有怎样的关系。 如何理解当代 高职 生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。 怎样协调自我身心关系。 第三方检测 、个人与社会的关系。 ，有效解决当今世界面临的环境和资源问题。 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 【教学目的和要求】 通过本章的教学，帮助学生认识道德形成和发展的过程，自觉继承弘扬优良道德传统，恪守公民基本道德规范，树立正确的恋爱婚姻家庭道德观，知 荣辱、求发展，努力按照社会主义道德的要求完善自我。 【重点和难点】 重点 ： 、本质、功能与作用。 2. 继承和弘扬中华民族优良道德传统。 3. 建设以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德。 4. 我国公民道德基本规范。 5. 高职 生诚信道德建设。 难点 ： 对道德的理解。 对 高职 生的诚信教育。 【主要内容】 第一节 道德及其历史发展。 第二节 继承和弘扬优良道德传统。 第三节 弘扬社会主义道德。 第四节 恪守公民基本道德规范。 生诚信道德建设。 【主要教学环节的组织】 讲授、组织学生讨论。 【思考题】 、功能和作用是什么。 ，集体主义是社会主义道德的基本原 则。 些方面。 弘扬这些优良道德传统对 高职 生成长成才有什么重要意义。 高职 生怎样树立诚信品质。 ，谈谈如何向道德模范学习。 第三方检测 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 【教学目的和要求】 通过本章的教学，明确社会公德的主要内容，增强公德意识，了解公共生活中的主要法律规范，了解课余生活中的道德与法律。 【重点和难点】 重点 ： ，把握社会公德的主要内容，增强公德意识 难点 ： 使学生自觉地用法律和道德规范自己的行为。 【主要内容】 第一节 公共生活与公共秩序。 第二节 公共生活中的道德规范。 第三节 公共生活中的法律规范。 【主要教学环节的组织】 讲授、组织学生讨论。 【思考题】 公共生活有哪些特点。 如何维护公共生活秩序。 高职 生应当如何增强自身的公德意识。 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 【教学目的和要求】 通过本章的教学，明确职业生活中的道德与法律，培养 高职 生职业道德素质与职业法律素质，帮助 高职 生树立正确的家庭观与爱情观， 【重点和难点】 重点 ： ，使学生自觉地用法律和道德规范自己的行为 难点 ： 树立正确的现代择业观与创业观。 【主要内容】 第三方检测 第一节 职业生活中的道德与法律。 生职业道德素质与法律素质的培养。 第二节 高职 生择业与创业。 ，在实践中成才。 第三节 树立正确的恋爱婚姻观。 【主要教学环节的组织】 讲授、组织学生讨论。 【思考题】。 ，你打算如何进行职业生涯设计。 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 【教学目的和要求】 通过本章学习，使学生初步了解马克思主义法学基本理论知识，正确理解法的概念和本质，法的基本特征，法的产生发展一般规律，社会主义法的本质和作用， 社会主义法律意识，社会主义法的创制和实施等一系列法学基础理论问题，树立马克思主义法律观。 【重点和难点】 重点 ： 法的本质；法治。 难点 ： 法治；法律关系的构成要素及其产生、变更和终止。 【主要内容】 第一节 领会社会主义法律精神。 第二节 树立社会主义法治观念。 第三节 增强国家安全意识 观。 第三方检测 第四节 加强社会主义法律修养。 【主要教学环节的组织】 讲授、组织学生讨论。 【思考题】。 ，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 生应该如何增强法制观念，维护法律的权威。 第八章 了解法律制度 自觉遵守法律 【教学目的和要求】 通过本章学习，使学生正确理解我国社会主义法律的内涵，了解 我国社会主义法律体系的概况，熟悉我国社会主义法律。